NTE MARABÁ

2011-12-22T06:13:00.000-08:00

Neste Natal e para oAno vindouro...

"Selecione o Senhor Jesus como seu documento mestre. Que ele seja o modelo para formatar sua vida; justifique-o e alinhe-oà direita e à esquerda, sem quebras na sua caminhada.Que o Senhornão seja apenas um ícone, um acessório, uma ferramenta, umrodapé, mas o cabeçalho, a letra capitular, a barra de rolagem desua caminhada...”

Avante!!! Feliz 2012 para todos os que fazem a educação paraense!

imagem: http://pt.dreamstime.com

texto:www.cantinhodarosy.com.br

http://pt.dreamstime.com

Concurso é destaque na mídia local

2011-12-17T08:00:00.000-08:00

O 3º Concurso de Blogs das Escolas Públicas realizado pelo NTE Marabá teve uma boa repercussão na comunidade escolar de Marabá e região, o qual contou com o apoio da mídia local através do Jornal Correio do Tocantins desde a divulgação das inscrições até a cobertura do evento de premiação.

Esse apoio revela a importância que esse jornal tem dado a Educação Pública de nossa região, o que merece nossos votos de agradecimento e pedido para que continuemos juntos no ano que se aproxima.

Veja abaixo a nota de cobertura do evento divulgada no site e no Jornal impresso na Edição 2.302 de 15 e 16 de Dezembro de 2011.

Prêmio a blogs incentiva tecnologia na escola
Ferramenta indispensável nos dias de hoje, a internet chega aos alunos da rede pública de ensino por meio dos laboratórios de informática e de políticas de inclusão digital que ainda não são abrangentes, mas que vão avançando principalmente pelo empenho dos educadores. O uso da ferramenta vem sendo cada vez maior com o advento de blogs de escolas e de alunos, que quase sempre têm como foco o cotidiano da comunidade escolar. De olho nisso e para incentivar essa prática, o NTE (Núcleo de Tecnologia Educacional) da 4ª URE acaba de premiar os melhores no 3º Concurso de Blogs das Escolas Públicas.

Continue lendo a reportagem no site CTOnline

Reportagem que ocupou uma página do Correio do Tocantins

Fonte Imagem: http://www.ctonline.com.br/userfiles/image/Novas/Blogs%20(68).jpg

Cordel + Tecnologia + Blog = Criatividade!

2011-12-16T11:55:00.000-08:00

A professora Lusinete Silva, da Escola Paulo Freire, após o resultado do Concurso de Blogs ficou tão feliz com a 2ª colocação na categoria Professor, que resolveu comemorar da forma que ela mais gosta: "cordelirando" como ela mesma diz. Veja a criatividade que essa professora artista teve ao criar mais um cordel falando sobre o resultado do Concurso:

Ta danado de bom...

Galera?! Sou uma blogueira!
Quase uma profissional...
Hum! Blogueira e cordelista.
Imaginem como isso é legal
Literatura e tecnologia
Uma parceria sensacional!

Terceiro concurso de blog
Fiquei em segundo lugar.
É a cultura nordestina gente!
Ganhando espaço no Pará
É a paçoca da rapadura
Servida em cuias de Tacacá.

(...)

Ficou curioso para saber o resto então acesse o blog Cordeis de Lusinete e desfrute de mais um belo texto da cultura brasileira.

Fonte Imagem: http://edsondantas.com/wp-content/uploads/2011/04/literatura-de-cordel-foto.jpg

Evento de Premiação 3º Concurso de Blogs

2011-12-14T14:46:00.000-08:00

O contato com a blogosfera provoca mudanças, nas relações, nos sonhos e concepções. Como diz o poeta: “Nada do que foi será/De novo do jeito que já foi um dia”. Pelo menos, foi o que pudemos constatar ontem no evento de premiação dos vencedores do III Concurso de Blog das Escolas Públicas de Marabá e Região, a partir de relatos oral e virtual de nossos alunos e professores blogueiros.

Para Rauge Lima: “O blogar trouxe consigo até a paixão por uma profissão que eu nem almejava desempenhar e que hoje virou sonho universitário, o Jornalismo, me apaixonei literalmente pela informação, pelos meios de comunicação e principalmente em postar, o que de novo acontece em minha realidade enquanto estudante.” Ou como diz Elias Júnior: “O meu pai não gostava de jeito nenhum das redes sociais, mas agora ele tem um blog que eu ajudei a criar”

Assim, seguimos “como uma onda no mar”, navegado nesse oceano desconhecido em que se misturam paixão, emoção, colaboração, sonhos e conhecimentos. E como o sonho não tem limite, ousamos e inovamos mais uma vez: premiando uma nova categoria O Blogueiro Destaque.

Por tudo isso, agradecemos à colaboração dos nossos patrocinadores e avaliadores; à participação de todos que se inscreveram e/ou incentivaram a participação no concurso; ao apoio do professor Pedro Ribeiro Souza e à cobertura da imprensa local.

Confira os blogs

Blogs Vencedores e Suas Premiações

Categoria Escola

1º Lugar: Blog da Escola Josineide Tavares: Uma impressora multifuncional
2º Lugar: Blog Projetos e Eventos da Escola Martinho Motta : Umaimpressora jato de tinta
3º Lugar: Blog Escola Domingos Cardoso (Parauapebas): Uma câmera digital - TRON

Categoria Professor

1º Lugar: Blog Projetos Educacionais: Umacâmera digital - Sony
Profª. Sheila Luiza Lopes Ferreira (Escola Jonathas Pontes Athias)

2º Lugar: Os Cordéis de Lusinete : Umaimpressora multifuncional
Profª. Lusinete Bezerra da Silva (Escola Prof. Paulo Freire)

3º Lugar: Blog Foliando com a Matemática: Umcelular MOBILE E71
Alais Espirito Santo da Silva (Escola Josineide da Silva Tavares e Irmã Theodora)

Categoria Aluno

Sub-categoria Ensino Fundamental

1º Lugar: Blog Acy na Net :Umacâmera digital
Alunos: Luciano Araujo, Matheus Mario, Sabrina Cortez - 6º Ano - Escola Acy Barros
2º Lugar: Blog da Thamy : 1 celular
Aluna: Thamyres Rhanielly Souza Feitosa – 9º Ano - Escola Josineide da Silva Tavares
3º Lugar: Blog Somente a Verdade : Um relógio de Pulso
Alunos: Marcos P. das Neves, Mardoni M. Coelho, Matheus de S. Vasconcelos – 9º Ano - E.M.E.F. Irmã Theodora

Sub-categoria Ensino Médio

1º Lugar: Blog X-tudo do WR: Umacâmera digital - Sony
Aluno: Willi Roger Sousa da Silva - 2º Ano - Escola Irmã Dulce (Parauapebas)
2º Lugar: Blog Rauge Lima: 1 mp4+ pendrive de 8 gb
Aluna: Rauge Lima – 2º Ano - Escola Irmã Dulce (Parauapebas)
3º Lugar: Blog Sensação do Acy:1 mp4+ pendrive de 4 gb
Alunos: Elisa Maria A. Ribeiro, Darlyth M. Nogueira, Bianca A. Alves, July Hanna C. Picanço – 9º Ano - Escola Acy Barros

Categoria Blogueiro Destaque

Aluno: Elias da Silva Júnior – 2º Ano - Escola Acy Barros : Umacâmera digital - Sony
Blog: Diário do Acy

Categoria Melhor Postagem

Blog: Comportamento Sexual- Uma cesta de produtos capilares e barbeador elétrico
Aluno: Eduardo Oliveira da Silva Alves – 2º Ano - Escola Irmã Dulce (Parauapebas)
Postagem: Filhos antes da hora

Categoria Professor responsável pelo blog de Escola vencedor.

Prof. Fátima Tabosa e Francisco das Chagas C. Souza (Facilitador - Escola Josineide Tavares): Uma cesta de produtos capilares e prancha

PRÊMIOS SORTEADOS:

3 coleções de literatura
1 pulserinha rommanel
2 relógios de parede

Confira abaixo flashs do Evento de Premiação

Aluno é destaque no 3º Concurso de Blogs

2011-12-14T10:03:00.000-08:00

A metáfora pode poupar muitas palavras que precisavam ser ditas, para expressar a tamanha importância que um recurso de interação virtual que favorece riquíssimas aprendizagens representa para um estudante, se me recordo bem foi assim que, o aluno destaque do evento se expressou na Mesa redonda do 3º Concurso de Blog promovido pelo NTE/Marabá, que consagrou o evento e a importância da Informática educativa na Educação, para a comunidade escolar de Marabá e região de abrangência da nossa 4ª URE/SEDUC - Unidade Regional de Educação do Pará. Elias Júnior, que concorreu com o Blog “DIÁRIO DO ACY” representou, na mesa de debate, o segmento de sua categoria, colocando que alimentar diariamente o Blog “é como uma planta que precisa ser regada diariamente, para que nunca morra”. Há mais o que dizer sobre mudança ocorrida com esse aluno blogueiro, e que pode ocorrer com tantos outros que ainda não despertaram o interesse pelo estudo da forma como a Escola tem lhe proporcionado, ou até mesmo aos que são empenhados, mas que precisam potencializar seus processos de aprendizagens?
Participaram da mesa do 3º Concurso de Blogs, os professores Marcelo de Belém, Profª Bertolina, Profª Alaís Silva , escola Irmã Teodora,vencedora do concurso do ano passado e terceira colocada neste ano, o aluno Elias Júnior e eu Professora Tereza de Jesus, que trabalho no NTE e também atuo na formação dos gestores da rede municipal de ensino, tendo como mediadora a Profª Irene, multiplicadora do NTE. Foi um momento oportuno para o aprofundamento sobre a WEB 2.0 e seus desdobramentos para a prática educativa, especialmente num momento tão crucial em que temos, de um lado que reconhecer a facilidade com que o aluno, crianças e jovens lidam com as tecnologias digitais o que agrega valor a Informática Educativa para os projetos educacionais e do outro, resultados preocupantes com relação ao desempenho escolar em nossa região e Estado do Pará, expresso no evento pelo Diretor Regional da URE/Marabá Prof. Pedro, em sua fala de abertura do evento. Conclui-se que o debate não começou com esse evento e nem também terminou, por isso devemos unir esforços para encontrar as alternativas viáveis para uma educação propulsora de mudanças na vida de cada um de nossos estudantes. O que você leitor sugere?

É amanhã!!!

2011-12-12T13:34:00.000-08:00

É amanhã o grande dia!

Saberemos na tarde de amanhã (13/12/2011) quais serão os melhores blogs educacionais do Sul e Sudeste do Pará. O Evento de premiação ocorrerá no Auditório Maria Fernandes, na Escola José Mendonça Vergolino, a partir das 14h.

Os blogueiros que concorrentes estão mais que convidados e devem inclusive levar uma bela torcida para comemorar o resultado e participar de uma grande discussão sobre o uso da Web 2.0 (nova era da internet) na educação. Discussão essa que se dará em uma mesa redonda com professores e alunos que atuam com as TIC's na educação.

Aguardamos a todos!

Fonte Imagem: http://www.miniweb.com.br/premios/Premios.jpg

UFPA realiza Workshop de Inclusão Digital e Sistemas de Informação

2011-12-06T12:53:00.000-08:00

Atenção alunos, a Faculdade de Computação da Universidade Federal do Pará, estará realizando nesta quinta e sexta-feira (08 e 09 de dezembro) o WIDSI - Worshop de Inclusão Digital em Sistemas de Informação.
O evento é voltado para a inclusão digital dos alunos do ensino médio e pré-vestibulandos e acontecerá nas salas e laboratórios do curso de Sistemas de Informação na UFPA-Campus I.
As inscrições são gratuitas e estão acontecendo até o dia 07 (quarta-feira) na Faculdade de Computação - UFPA-Folha 31, das 9:00h às 12:00 e da 15:00 às 18:00h.
O aluno poderá efetuar até 3 inscrições dependendo da sua disponibilidade de tempo, e dependendo da quantidade de vagas para o evento.

Veja a programação abaixo:

08/12/2011 – quinta-feira(MANHÃ) – 135 VAGAS

“SALATEMÁTICA 01” (45 inscritos)

– ARQUITETURAE ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES –

(Hardware)

“SALATEMÁTICA 02” (45 inscritos)

– SISTEMASAPLICADOS –

(Software)

“SALATEMÁTICA 03” (45 inscritos)

– REDESDE COMPUTADORES –

(Introdução)

08/12/2011 – quinta-feira(TARDE) – 160 VAGAS

“AUDITÓRIO”

– PALESTRASDOS PROFESSORES –

(Sistemasde Informação)

09/12/2011 – sexta-feira(MANHÃ) – 90 VAGAS

“MINICURSO01” (30 inscritos)

– PROGRAMAÇÃOBÁSICA –

“MINICURSO02” (30 inscritos)

– INICIAÇÃOAO DESENVOLVIMENTO WEB –

“MINICURSO03” (30 inscritos)

– REDESSOCIAIS –

Não perca essa oportunidade, confira e conheça o que é estudado no Curso de Sistemas de Informação da UFPA.

Esta Chegando a hora!

2011-12-06T12:35:00.000-08:00

E na próxima terça-feira (13/12/2011) que saberemos os nomes dos vencedores do 3º Concurso de Blogs das Escolas Públicas de Marabá e Região. E a disputa está acirradíssima, pois os blogueiros de Marabá, Parauapebas, Bom Jesus do Tocantins, Canaã dos Carajás e São Domingos do Araguaia estão fazendo de tudo para serem os vencedores do Concurso.

E você vai perder a grande festa dos blogueiros?
Escolas e professores, leve seus alunos para torcer por vocês.
Alunos, convide seus pais, amigos, parentes, vizinhos para fazer a maior festa.
Veja abaixo o convite e saiba mais informações:

CONVITE

ONúcleo de Tecnologia Educacional tem a honra em convidá-lo paraprestigiar o evento de divulgação e premiação dos vencedores doIII concurso de Blogs de Escolas Públicas de Marabá e Região. Naocasião, também entregaremos os certificados aos professoresparticipantes dos cursos do Proinfo realizados em 2011.

Dia:13 de dezembro de 2011

Local:AuditórioMaria Fernandes da Escola José Mendonça Vergolino

Programação:

14hàs 15h – Credenciamento

15hàs 15h:20m – Abertura

15h:20màs 16h:30m – Mesa Redonda:Dialogando sobre aWeb 2.0 na Educação.

16H:30m- Certificação doscursos do Proinfo

16h30 Exposição dos blogs

Divulgação dos vencedores

Premiação

18h Encerramento

Coffee Break

Aguardamos a todos vocês!

O Mundo imagético

2011-12-05T08:08:00.001-08:00

Um trabalho interessante – Um olhar sobre a fotografia para desvendar o que ela revela de seu contexto histórico. Essa foi uma das temáticas do projeto: Histórias e Memórias da Educação no Pará coordenado pela professora Msc. Letícia Souto Pantoja, que fez parte do I Colóquio da História da Educação do Pará, ocorrido nos dias 29 e 30/11/2011 na UFPA, a idéia foi cativante a visitação da exposição e instigante à reflexão. A imagem revela pessoas, personagens, sujeitos históricos de um tempo, de uma época, expressa valores de um grupo ou da sociedade representada com determinados traços culturais. A fotografia guarda em si um texto que precisa ser escrito por outra linguagem (Letícia Pantoja).

A autora em foco coloca que,

“A fotografia não constitui um discurso isento, isolado e tão pouco neutro; ela dialoga com seu tempo, com as demandas de seu produtor e os valores que ele partilha com certo grupo social. É com fulcro nesses aspectos que são selecionados os temas, ângulos, sujeitos e cenários que devem ser fotografados. Tem-se assim que a fotografia é um documento que como outros, carrega em si mesma uma carga significativa de intencionalidades”.

Tendo por base esse valor encontrado na fotografia que traz em si um conteúdo rico de aprendizado podemos pensar em como conservar e valorizar os nossos acervos pessoais e escolares. Olhando esses acervos é possível encontrar aspectos de um passado ainda não revelado no presente. Vamos tentar?

Se você tiver alguma fotografia que demonstre o um fato histórico da sua escola, sua cidade envie para nós para apresentarmos a evolução dessa tecnologia tão surpreendente, que é a Fotografia.

Fonte imagem: http://artepapaxibe.files.wordpress.com/2011/06/teatro-da-paz.jpg?w=645

22º SBIE A Tecnologia Digital e a Formação Humana

2011-11-28T08:22:00.001-08:00

É difícil precisar a riqueza e a diversidade encontrada noevento acima expresso ocorrido em Aracaju/SE de 21 a 25 deste, porque nossoolhar sempre é limitado, o que dissermos não passará de uma visão construídapela experiência. Em se tratando de experiência foi o que muitos ousaram emsuas explanações, expressar com toda convicção as crenças que alimentam aeducação, permeada pela IE (Informática na Educação). Não dá para imaginar emmelhoria da prática educativa sem o foco das tecnologias digitais que fazemparte do cotidiano dos alunos e de todo cidadão contemporâneo, das atividadessimples em ambientes como o familiar em que se operam vários aparelhos eletro eletrônicosaos ambientes mais amplos da vida em sociedade está presente na vida daspessoas. A educação que necessita valorizar a experiência do educando paragarantir que o currículo escolar contemple sua cultura, precisa se apropriar dasferramentas digitais como objetos de aprendizagem, que possibilitam a construçãodo conhecimento.

O como fazer se realiza por muitos meios, quando há clareza daconcepção pedagógica que norteia a prática, a intenção se expressa nos objetivospretendidos expressos nos planos e projetos que instiguem a criatividade, osaber aonde pretende chegar, adotando um determinado recurso ou conteúdo, facilitaa busca dos meios mais propícios, da metodologia mais apropriada. Poder contarcom os recursos dessa tecnologia possibilita (re) configurar o cenário da intervençãopedagógica, para além dos limites do espaço físico e de apenas um condutor/atordos atos resultantes dos fenômenos sociais e culturais da vida em socieade.

Quandoo virtual transforma-se em ambientes de aprendizagem, o horizonte de vislumbresobre as possibilidades de criação do real se amplia, as experiências seenriquecem e a aprendizagem colaborativa torna-se viável. As redes virtuais,que hoje se encontram tão popularizadasno meio dos denominados nativos digitais, a geração que pretendemos educar,podem ser subvertidas para redes de aprendizagem colaborativa. Poderíamos imaginarem democratização do saber por essa dimensão, que já ocorreu em nossa históriaquando se construía mais salas de aulas com o discurso da universalização daeducação.

A questão hoje da sala de aula talvez não esteja resolvida paramuitos, que ainda não tiveram acesso a educação escolar, mas esta sala de aula precisaser repensada no âmbito das políticas públicas. Oferta e/com qualidade é necessidade, deve ser prioridade,especialmente num momento em que se foca tanto os resultados adotando inúmerosmecanismos de avaliação. Pensar numa prática transformadora que possibilite oacesso ao conhecimento de forma democrática/participativapassa pela valorização do profissional da educação, sem ele não tem tecnologiafavorável, com isso pode-se pensar em processos formadores que almejamdeterminados resultados. Assim, o campo de atuação do profissional da educação,enquanto instância formadora é antes de tudo, um campo de formação, no qual seexpressa a política que tenta compreender o processo pelo qual o sujeito queaprende passa porque visa o alcance da qualidadena formação humana.

1º COLÓQUIO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO PARÁ e III Seminário Nacional e V Seminário Regional sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais

2011-11-28T07:33:00.001-08:00

Aconteceem Belém do Pará dias 29 e 30 de novembro de 2011 o 1ºCOLÓQUIO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO PARÁ- O Estado do Conhecimento em História da Educação doPará

O1º Colóquio de História da Educação do Pará é destinado aalunos de Cursos de Graduação e de Programas de Pós-Graduação emEducação; Pesquisadores do campo da Educação, particularmente osque vem realizando estudos em História da Educação e Professoresdas redes públicas de ensino e tem como objetivos: Promover aarticulação e integração entre pesquisadores em história daeducação do Pará, de modo a sedimentar a produção já existente,estimular novas parcerias e novos estudos; Divulgar resultados depesquisas produzidas e estimular a formação de novos pesquisadores. Informações: 0xx 91 – 3201-7105(ICED/UFPA)/ 0xx 91 - 3201-7281 (PPGED/UFPA)

Acontece– também em Belém – nos dias 01 e 02 de dezembro de 2011 noAuditório do Instituto de Ciências Jurídicasda UFPA

OIII Seminário Nacional e V Seminário Regional sobre Formaçãode Professores e Relações Étnico-Raciais . Tal evento almejaampliar o debate sobre as discussões acerca das Políticas Públicaspara a Educação e Relações Étnico-Raciais, especialmente no quetange à Formação de Professores e Currículo e, ainda proporcionaruma discussão que contribua para problematizar o lugar que aquestão étnico-racial ocupa nas políticas públicas educacionaisno Brasil e na contemporaneidade.

Maioresinformações:http://seminariogera2011.blogspot.com/p/apresentacao.html

Blogs Participantes do 3º Concurso de Blogs

2011-11-23T12:40:00.000-08:00

Confira abaixo os blogs participantes do 3º Concurso de Blogs das Escolas Públicas de Marabá e Região.

Aproveite para visitar, comentar e divulgar os blogs.

O Resultado Final será divulgado no dia 13 de Dezembro no Auditório Maria Fernandes na Escola José Mendonça Vergolino.

Categoria Escola

EscolaDomingos Cardoso

1ºe 2º Ciclos Escola Domingos Cardoso

Projetos e eventos da escola Martinho Motta

Nossa escola_Escola Nossa Senhora de Fátima

Escola João Prudêncio de Brito

Escola Elinda Costa

Educação Para todos (Escola Cecília Meireles)

Escola Pedro Peres

Odilio da Rocha Maia

Blog da Escola Josineide Tavares

EMEF Prof Jonathas Pontes Athias-Educando Para a Vida

Escola Irmã Theodora 2011

Informativo Mirian

Escola Dr. Inácio de S. Moita

Escola Irmã Dulce

Escola Paulo Freire

Escola Estadual João Nelson dos P. Henriques

Escola João Anastácio de Queiroz

Escola Dr. Geraldo Veloso

Escola Rio Tocantins - CAIC

Categoria Professor

Você é a Soma de Tudo Que Aprende - Prof. Wallasce Souza

Airton Souza

Professor Márcio Rocha

Loucos por História - Prof. Cristiano Lopes

Os Cordéis de Lusinete - Prof. Lusinete Silva

Profº Manoel Evangelista

Mãos que falam - Prof. Iracelma Costa

Foliando com a Matemática - Prof. Alaís Silva

Projetos Educacionais - Prof. Sheila Luiza Ferreira

Ao Ponto sem Rodeios - Francisco das Chagas Souza

Célia e Eduardo - Prof. Célia Carneiro

Educação Especial em Destaque - Raimunda Lopes e Raika Reis

Sociologia - Prof. Edmilson Peixoto

Geografia - Prof. Jeus Torres

Categoria Aluno

Sub-Categoria 6º ao 9º ano

Mundo das Novidades

Weliton Lp de Tudo

Ritiane coisa interensante de ser conversar

Coisas do Mundo com Silvinhaah

Saiba mais com Jayninhah

Esportes e Curiosidades

Pontos Turistico de Marabá

Ensino Médio

Guerrilha do Araguaia

As Redes Sociais no Cotidiano da Sociedede

Mensagem de Esperança

22º SBIE (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação) e 17º WIE ( Workshop de Informática na Escola)

2011-11-21T04:20:00.001-08:00

A equipe do NTE Marabá está em Aracajú - SE, participando nesta semana (21 a 25 de novembro) do 22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação e 17º Workshop de Informática na Escola, com o tema “Informática na Educação para a Democratização do Conhecimento”.
Percebemos neste simpósio uma excelente oportunidade para que a equipe se atualize quanto às novidades nacionais e internacionais do mundo da informática na educação, uma vez que este congresso tem como OBJETIVO GERAL “apresentar e discutir as pesquisas mais recentes em Informática na Educação e relatar as experiências com o uso das tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem”.

Agradecemos ao apoio da 4ª Unidade Regional de Educação que contribuiu para vivenciarmos este momento.

Em breve divulgaremos as principais novidades do evento.

Fonte Imagem: http://www.proativa.virtual.ufc.br/imagens/sbie2011.jpg

Informações 3º Concurso de Blogs

2011-11-16T18:55:00.000-08:00

Olá Blogueiros e Blogueiras,

Terminaram ontem as inscrições para o 3º Concurso de Blogs das Escolas Públicas de Marabá e Região, e apesar da Greve dos professores da rede estadual as inscrições superaram nossas expectativas.

Como destaque para este concurso contamos com o ingresso de blogueiros de cidades do Sul e Sudeste do Pará que ainda não haviam participado, como Canaã dos Carajás, São Domingos do Araguaia, entre outras.

A próxima etapa será a avaliação. Logo, você que está participando do Concurso verifique se recebeu o e-mail de confirmação de inscrição, caso isso não tenha acontecido entre em contato com o NTE Marabá pela nossa área de contato, pois deve ter ocorrido alguma inconsistência com os dados informado no ato da inscrição ou o seu blog não se enquadra nos quesitos definidos no regulamento.

Blogueiros, não esqueçam de ler o regulamento e adequar a estrutura do seu blog para os requisitos exigidos neste, como inserir o selo de participação, que é obrigarório.

Para inserir basta adicionar o código a seguir em um elemento de página do seu blog:

<table style="width:auto;"><tr><td><a href="http://ntemaraba.blogspot.com"><img src="https://lh5.googleusercontent.com/-490HSwiiWJY/TqcVL1EaAEI/AAAAAAAABZc/lcPfAyJzQyU/s800/selo_participante.jpg"

height="214" width="215" /></a></td></tr></table>

Agora é com você blogueiro, poste, divulgue e interaja com seu público, pois inicia-se amanhã as análises dos avaliadores, que pode ocorrer uma ou mais vezes e a qualquer momento.

Se você fizer tudo direitinho, basta aguardar e ir para o evento de premiação, que também foi alterado a data, como informado abaixo:

Evento de Premiação do 3º Concurso de Blogs das Escolas Públicas de Marabá e Região

Local: Auditório Mª Fernandes - EMEF José Mendonça Vergolino (Velha Marabá)

Data: 13 de Dezembro de 2011

Horário: 14h

NTE Marabá

Instituições podem aderir ao primeiro processo de 2012

2011-11-10T05:14:00.000-08:00

As instituições de educação superior interessadas em participar do próximo processo seletivo do Programa Universidade para Todos (ProUni), referente ao primeiro semestre de 2012, têm prazo até 2 de dezembro para emitir o termo de adesão. No caso das instituições que já participam do programa, deve ser emitido o termo aditivo, no mesmo prazo.

Criado em 2005, o ProUni já concedeu 919 mil bolsas de estudos integrais e parciais. O programa oferece a estudantes de baixa renda cursos de graduação em instituições particulares de ensino superior. Podem concorrer às bolsas pessoas que tenham concluído o ensino médio, feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e obtido, no mínimo, média de 400 pontos, além de nota, mesmo que mínima, na redação.

Para concorrer à bolsa integral, o candidato precisa comprovar renda familiar, por pessoa, de até um salário mínimo e meio; para bolsa parcial (50% da mensalidade), de até três salários mínimos. Além de ter feito o Enem, o candidato deve ter cursado todo o ensino médio em escola pública ou, em caso de escola particular, ter estudado na condição de bolsista integral. Estão dispensados de comprovar renda os professores das redes públicas estaduais e municipais, em efetivo exercício do magistério, que concorrem a bolsas em cursos de licenciatura, de pedagogia ou normal superior.
http://portal.mec.gov.b

2011-11-08T06:29:00.000-08:00

BRASÍLIAE MARABÁ (PA) - Começou nesta terça-feira a campanha oficial paraoplebiscito sobre a proposta de divisão do Pará . No dia 11 dedezembro, todos os eleitores paraenses - e não apenas aqueles dasáreas a serem desmembradas - irão às urnas decidir se aprovam acriação dos estados de Carajás e Tapajós. A campanha - a favor econtra - ficará a cargo de frentes registradas no Tribunal RegionalEleitoral do Pará. Elas também serão responsáveis pela propagandana TV e no rádio, que começará em 11 de novembro e vai até o dia9 de dezembro.

A frente que defende a criação doestado do Carajás vai realizar um grande comício em Marabá, naquinta-feira, para marcar o início da campanha. A convenção queaprovou os nomes da organização da "Frente por um Pará maisforte" ocorreu na cidade no último sábado, no plenário daCâmara Municipal, com a presença de inúmeros políticos,lideranças comunitárias e representantes de entidades. Ospartidários da divisão vão discursar em palanque montado em frenteao Ginásio Poliesportivo da Folha 16, e vão pedir à população ovoto 'Sim', representado na urna eletrônica pelo número 77.

Nesta terça-feira, o grupoComissão Municipal Pró-Carajás distribuiu adesivos de carros epanfletos na porta de supermercados e grandes empresas de Marabá. Ocomício será precedido de uma carreata pelas ruas da cidade. Acoordenação estima reunir pelo menos 40 mil pessoas.

Já a "Frente Parlamentar PróEstado do Tapajós" também protocolou pedido de registro nasegunda segunda-feira, no TRE em Belém. A tendência é que os doisgrupos concentrem esforços em Belém, de olho no voto de indecisos.A estratégia das frentes de emancipação do Carajás e Tapajós éde se apoiar mutuamente.

Pela proposta de desmembramento, oTapajós ficará com toda a área do oeste paraense, enquanto Carajásserá formado com o atual sudeste do Pará. De acordo com cálculosdo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), os custos anuaisde manutenção dos dois estados ficarão em torno de R$ 5 bilhões.

O deputado Giovanni Queiroz,(PDT-PA), que tem domicílio eleitoral no município de Redenção,na área onde poderá ser instalado o estado do Carajás, defende adivisão. Segundo ele, já existe o precedente favorável da divisãode Goiás que deu origem ao atual estado de Tocantins.

- O que queremos é aquilo que jáocorreu em outros momentos. Quando criaram o Tocantins ou há 33 anosquando Mato Grosso e Mato Grosso do Sul foram separados, se implantouaí um laboratório e posso dizer que todos eles tiveram umcrescimento extraordinário - afirma.

Queiroz também questiona aviabilidade administrativa de um estado com as dimensões do Pará.

- O Pará tem hoje 1.248.000 km².Como pode funcionar um governador lá na ponta norte estendendo seubraço de estado para atender nós do sul do Pará que ficamos àsvezes a 1.200 km de distância. Não tem bom governante que dê conta- argumenta.

Já o deputado Arnaldo Jordy(PPS-PA) tem opinião diferente, argumentando que os problemas doPará não serão resolvidos com a divisão. Segundo ele, osproblemas do estado são na verdade regionais.

- Eles são causados pela deformaçãodo pacto federativo. A Amazônia e o Pará são vítimas de um modeloconcentrador de renda - defende.

Na opinião do parlamentar, mesmohospedando boa parte da biodiversidade do planeta e produzindoquantidades cada vez maiores da energia nacional, os paraenses sãomuito pouco beneficiados pelas suas riquezas.

- O Pará é almoxarifado dodesenvolvimento alheio - critica.

No último domingo, terminou o prazopara que os eleitores paraenses que queiram votar pudessemregularizar sua situação junto à Justiça Eleitoral.

Leiamais sobre esse assunto emhttp://oglobo.globo.com/pais/mat/2011/09/13/comeca-campanha-oficial-para-plebiscito-sobre-divisao-do-para-925347606.asp#ixzz1d7dgDNIF
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CURSO PROFISSIONALIZANTE PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

2011-11-07T06:40:00.001-08:00

Pronatec ofertará 8.534 vagas no Estado do Pará -

Alunos matriculados na rede pública estadual de ensino, com idade entre 15 e 18 anos e que tenham interesse a uma vaga em cursos técnicos profissionalizantes, podem se inscrever até o dia 09 de novembro no Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego) que está oferecendo 8.534 vagas no Pará. O Pronatec é um programa que tem como objetivo expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos técnicos e profissionais de nível médio, e de cursos de formação inicial e continuada para trabalhadores.Visando ampliar a oferta da educação profissional no Pará, a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) aderiu no dia 12 de setembro ao Programa, por meio da Secretaria Adjunta de Ensino (Saen). O Estado executará o Pronatec pela Seduc em parceria com o Programa de Assistência e Proteção Social do Governo do Estado, o Pro Paz.Claudio Ribeiro, secretário de Estado de Educação, aponta para a importância do Pronatec na vida dos estudantes. “É importante porque é uma oportunidade para que os alunos do ensino médio tenham uma formação inicial no ensino profissionalizante. Ele é fundamental para que nossos alunos cheguem valorizados ao mercado de trabalho. Não temos mais lugar para amadorismo”, disse o secretário.“O envolvimento do Pro Paz ao Programa possibilitará que os estudantes se tornem multiplicadores da cultura da paz. A indicação deles garantirá a capacidade técnica e profissionalizante, mas também o aumento da renda por meio da vinculação a programas sociais. O que a Seduc e o Pro Paz estão fazendo é um trabalho de vincular os alunos à rede de inclusão”, explicou Izabela Jatene, coordenadora do Pro Paz, sobre o trabalho no Pronatec.Na primeira fase de implementação serão contemplados os municípios de Altamira, Barcarena, Belém, Belterra, Bragança, Cametá, Canaã dos Carajás, Castanhal, Conceição do Araguaia, Itaituba, Marabá, Parauapebas, Redenção, Santarém e São Miguel do Guamá divididos em cursos de Formação Inicial e Continuada (cursos básicos), com carga horária mínima de 160 horas.Os alunos matriculados frequentarão as aulas no contraturno escolar. Os cursos serão ministrados em parceria com o Instituto Federal do Pará (IFPA), Senai (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) e Senac (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial).As pré-inscrições para o Pronatec 2011 podem ser realizadas pela internet, por meio do portal da Secretaria de Educação: www.seduc.pa.gov.br. Os alunos que realizarem o procedimento deverão ficar atentos à data de confirmação da matrícula que será nos dias 11,14 e 16 de novembro. Para a matrícula é necessário apresentar a carteira de identidade, CPF e comprovante de escolaridade.Todas as instituições oferecem um variado leque de cursos para atender a várias gostos e vocações: almoxarife, recepcionista, depilador, garçom básico, manicure e pedicure, camareira, auxiliar administrativo, operador de caixa, operador de computador, promotor de vendas, montagem e manutenção de computadores, auxiliar de crédito e cobrança, cuidador de idoso, programador web, cabeleireiro, marceneiro, pintor de obras, eletricista predial, soldador, mecânico de motores, entre outros. As aulas iniciam no dia 21 de novembro.Maiores informações:Coordenação de Ensino Médio da Seduc - Nilce Almeida (3201-5165) / http://pronatecportal.mec.gov.br

Não só os livros que se leem

2011-11-04T11:38:00.000-07:00

Fragmentodo livro -” E se Obama fosse africano? E outras interinvenção”-Mia Couto – Editora Nadjira

Falamosem ler e pensamos apenas nos livros, nos textos escritos. O sensocomum diz que lemos apenas palavras. Mas a ideia de leitura aplica-sea um vasto universo. Nós lemos emoções nos rostos, lemos sinaisclimáticos, lemos o chão, lemos o Mundo, lemos a vida. Tudo podeser página. Depende apenas da intenção de descoberta do nossoolhar. Quixamo-nos de que as pessoas não leem livros. Mas déficitde leitura é muito mais geral. Não sabemos ler o mundo, não lemosos outros.

Valea pena ler livros ou ler vida quando o ato de ler nos converte numsujeito de uma narrativa, isto é, quando nos tornamos personagens.Mais do que saber ler, será que sabemos, ainda hoje, contarhistórias? Ou sabemos simplesmente escutar história onde nos parece reinar o silêncio?

Lembreiaqui o episódio do menino de rua porque tudo começa ai, nainfância. A infância não é um tempo, não é idade, uma coleçãode memórias. A infância é quando ainda não é demaziadotarde. É quando estamos disponíveis para supreendermos, para nosdeixarmos encantar. Quase tudo se adquire nesse tempo em queprendemos o próprio sentimento do tempo.

Averdade é que mantemos uma relação com a criança, como se elafosse a maioridade, uma falta, um estágio precário. Mas a infância não é apenas um estágio para a maioridade. É uma janela quefechada ou aberta, permanece viva dentro de nós.

Recordo-mede que a guerra tinha flagrado no meu país e o meu pai me levava apassear por antigas vias – férreas à procura de minériosbrilhantes que tombavam dos comboios. Em redor, havia um mundo que sedesmoronava, mas ali estava o homem ensinando o seu filho a catarbrilhos entre as poeiras do chão. Essa foi uma lição de poesia.Uma lição de leitura do chão e o olhar. E ali estava a cura parauma ferida que não saberia nunca localizar em mim, uma especié dememória de alguém que viveu em mim e fechou atrás de si umcortinado de bruma.

Poisvivo praticando a lição de leitura do meu pai que promove o chãoem página.(...)

FIM DA GREVE DOS PROFESSORES???

2011-11-04T09:46:00.000-07:00

Juiz determina fim da greve de professores

O juiz da fazenda, Elder Lisboa, determinou em sentença divulgada noinicio da tarde desta sexta-feira (4) que os professores da rede estadual, emgreve há mais de um mês, retornem imediatamente ao trabalho e considerou que agreve é ilegal.

Na decisão, o magistrado também determina ao Estado que não desconteos dias parados dos professores. Ainda na decisão, o Estado é intimado a adotaras providências necessárias para a atualização do piso salarial que deve àcategoria, bem como a implantar o Plano de Cargos Carreiras e Salários dacategoria em até 12 meses, a partir de 1º de janeiro de 2012.

A sentença também determina que o Sintepp(Sindicato dos Trabalhadores da Educação Pública do Pará) tem 10 dias paragarantir a reposição das aulas perdidas durante a greve. Caso os professoresinsistirem no movimento grevista, o Estado poderá abrir Processo AdministrativoDisciplinar. Se a ordem judicial for desobedecida, a categoria pode recebermulta de R$ 25.000,00 por cada dia de cumprimento, a ser pago pelo Sintepp.Fonte: http://www.orm.com.br/

... Vamos aguardar as próximas cenas dessa novelaparaense, que pelo visto está longe docapítulo final!!!

Boa notícia: Inscrições prorrogadas do 3º Concurso de Blogs

2011-10-31T14:09:00.000-07:00

Comunicamos a todos os blogueiros que, devido a greve dos professores da rede estadual de ensino, o NTE Marabá está prorrogando as inscrições para o 3º Concurso de blogs das Escolas Públicas de Marabá e Região.
Esta é mais uma oportunidade para os professores, alunos e escolas que não se inscreveram participarem desse grande concurso que vai premiar os melhores blogs educativos de nossa região.
Atenção as inscrições vão até as 23h59m o dia 15 de Novembro de 2011.
Por isso corra e faça a sua inscrição aqui ou clicando no banner ao lado.

NTE Marabá

Redação - Enem/2011 - Redes Sociais

2011-10-31T08:14:00.000-07:00

“VIVEREM REDE NO SÉCULO XXI: OS LIMITES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO”.Este foi o tema apresentado na proposta de redação do ENEM/2011 e agalera que vive antenada com as redes sociais, certamente, se deubem. Pelo menos é isso que a maioria dos professores esperaprincipalmente aqueles que discutem a temática em sala de aula e nãoabrem mão do uso das novas tecnologias na educação, as quaispossibilitam o viver em rede.

Comefeito, a sociedade contemporânea, ou pelomenos uma parte dela vive em plena era digital, cujo percursoficou marcado pelo advento da internet que possibilitou, além doacesso às múltiplas informações em um curto espaço temporal, aconstrução de novos conhecimentos, o intercâmbio histórico,político e sócio-cultural entre povos, por meio das interaçõessociais que permitem o conhecimento, a valorização e divulgaçãodos múltiplos saberes existentes.

Nessesentido, a população mundial, principalmente a camada jovem,aderiu, sem nenhuma resistência, à cultura digital iniciada com apopularização da internet e consolidada pela intensa utilizaçãodas redes sociais que permitem, em tempo real, o compartilhamento deconhecimentos, ideias e sonhos em um cenário sem limite espacial esem fronteira física.

Fonte Imagem: http://willyrenan.files.wordpress.com/2010/09/redes_sociais1.jpg

Dicas do ENEM 2011

2011-10-18T08:00:00.000-07:00

CARTÃO DE CONFIRMAÇÃO

No Cartão de Confirmação da Inscrição estãocontidas informações como o número da inscrição, data, hora elocal onde serão realizadas as provas, a indicação dosatendimentos diferenciados ou específicos, da opção de línguaestrangeira e da solicitação de certificação do Ensino Médio.Caso não tenha recebido seu cartão deconfirmação de inscrição, você pode consultar ou imprimir napáginado Inep, informando seu CPF e senha. Caso tenha esquecido suasenha e tenha informado um e-mail ou um número de celular no ato dainscrição, sua senha será enviada por e-mail ou SMS conforme suaescolha na solicitação de recuperação de senha.Caso não tenha informado, ou tenha mudado ocelular ou o e-mail, é necessário ter em mãos os seguintes dadosinformados no ato da inscrição: CPF, Data de Nascimento,Identidade, CEP, a cidade de Prova escolhida e selecionar a opção"Alterar Dados Cadastrais".

DOCUMENTOS VÁLIDOS
Para realizar a prova do Enem é necessárioapresentar um documento de identificação original com foto. Confiraos documentos aceitos:

Cédula de Identidade ou RG, emitida por Secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar ou Polícia Federal;
Identidade expedida pelo Ministério das Relações Exteriores para estrangeiros;
Identificação fornecida por Ordens ou Conselhos de Classe, que por lei tenham validade como documento de identificação;
Carteira de trabalho e Previdência Social;
Certificado de Reservista;
Passaporte;
Carteira Nacional de Habilitação com foto.

Em caso de perda de documento de identificação,o participante deve apresentar o Boletim de Ocorrência com data de,no máximo, 90 dias antes da data da prova.

Dicas do ENEM 2011

2011-10-17T14:15:00.000-07:00

Fique atento, estamos no horário verão!

Os portões de acesso abrem às 12he fecham às 13h horário oficial de Brasília, horário local abrem às 11h e fecham às 12h. Recomenda-se que todos osparticipantes compareçam ao local de realização das provas até às11h horário local.

Como são as provas ?

O Enem é composto por quatro provas objetivas com45 questões cada e uma redação. Confira os dias da prova:

Dia 22/10/2011 (1º dia):Ciências Humanas e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suasTecnologias.
Tempo para a prova: 4h30

Dia 23/10/2011 (2º dia):Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Matemática esuas Tecnologias.
Tempo para a prova: 5h30

Verifique com antecedência na página do Inep o local de prova para o qual foi designado. Faça o trajeto até o local da sua prova antes do dia do Exame.

Fonte:http://www.enem.inep.gov.br/

Concurso é destaque nas mídias

2011-10-10T15:11:00.000-07:00

A terceira edição do concurso de blogs realizado pelo NTE Marabá está sendo o maior sucesso. E um dos fatores desse está sendo a divulgação, dentre os apoios que nós conseguimos pode-se destacar o do Jornal Correio do Tocantins, que além de publicar uma matéria (edição 2272 - 6 de outubro de 2011), está divulgando em suas edições do mês de outubro um banner sobre do Concurso. Na imagem abaixo você pode conferir a matéria ou através do site do jornal - o Portal CT Online.

O concurso também tem feito sucesso na blogosfera, onde diversos blogs anunciaram a abertura das inscrições, como Contra Ponto e Reflexão, Mídias na Educação Pará, e outros. Além da divulgação e apoio de um blog nacional o Ferramentas Blog, que divulgou o concurso no Twitter.

Quer Saber mais sobre o concurso? Siga-nos no Twitter ou visite nossa página no Facebook.

Outros NTE's do Brasil também tem entrado em contato conosco para conhecer o projeto e replicá-los em suas regiões, dentre eles está o NTE Uruaçu de Goiás e o NTE de São Miguel do Oeste de Santa Catarina.
Mas o principal apoio que o NTE Marabá tem tido são dos professores blogueiros paraenses, vários foram os comentários feitos sobre o Concurso, dentre eles o do Professor Franz Kreüther, que pode ser considerado o pai dos Concursos de Blogs Educativos no Estado. Leia abaixo o cometário:

Parabéns ao pessoal do NTE de Marabá por manter acessa a chama dos Blogues Educacionais no estado.
É lamentável que os outros NTE, inclusive o NTE Washington Lopes, onde comecei com esse projeto de blogues não tenha realizado seu concurso neste ano, e mais lamentável ainda é o fato de o CTAE ter abandonado o concurso estadual de blogues, desestimulando a continuidade de um projeto que estava realizando uma verdadeira renovação na relação entre aluno-professor-escola-comunidade.
Tenho esperanças que o CTAE e os demais NTE despertem e retomem os concursos interrompidos ou criem novos, que estimulem o uso pedagógico e educativo de blogues como promotores de melhorias no processo de letramento dos alunos da rede pública. LER é a mais importante das ferramentas de cidadania. Tudo começa e advém da leitura, e os blogues contribuem de forma decisiva para o despertar as competências e habilidades necessárias para a leitura e escrita, além da pesquisa, do desenvolvimento do senso crítico e seletivo da informação.
Mas se isso não acontecer, ou seja, se a SEDUC não retomar os concursos de Blogues Educativos da rede pública estadual, se não continuar apoiando e estimulando essa ação educativa (como foi feito no governo passado), fico muito contente em saber que o NTE de Marabá não abandonará essa proposta.

Paraônicamente,
Franz

Logo, agradecemos todos os comentários, sugestões e apoios. Pois são esses que fazem com que o NTE Marabá tenha a coragem de continuar buscando a inovação na Educação.

E você, já fez a sua inscrição?

Então corra, e faça sua inscrição aqui.

VI Encontro Internacional EducaRede 2011

2011-10-04T14:28:00.000-07:00

A Fundação Telefônica está realizando o VI Encontro Internacional EducaRede 2011. O encontro disponibiliza também uma programação virtual, permitindo que professores, alunos e pesquisadores possam assistir, discutir, participar de palestras, oficinas e grupos de debates sobre o uso da tecnologia na educação.

Veja abaixo algumas oficinas interessantes

Outros recursos também estão disponíveis, para acessá-los visite:

http://encuentro2011.educared.org

Professor, descubra como blogar

2011-10-04T08:30:00.000-07:00

Muitos professores ficam angustiados, por não apresentarem algo de novo, diferente que possa chamar a atenção dos seus alunos.
Nesse sentido a professora Sônia Bertocchi apresenta de forma simples nesse vídeo do VI Encontro Internacional Educarede 2011, como utilizar o blog como uma ferramenta pedagógica. Confira:

&amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;br&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;br&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;aa&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;gt;

Agora que você professor já sabe como blogar crie um blog e participe do 3º Concurso de blogs das Escolas Públicas de Marabá e Região. Veja mais informações clicando no link abaixo:

3º Concurso das Escolas Públicas de Marabá e Região

VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância

2011-10-03T13:19:00.000-07:00

Começou hoje em Ouro Preto, o ESUD 2011 - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD). Nesse evento são discutido diversos assuntos referentes a teoria e a prática da Educação a Distância (EAD).

Veja a notícia da página do Evento:

O ESUD é uma realização periódica da Associação Universidade em Rede (UniRede). Em sua oitava edição, o evento terá como tema a “A EAD e a transformação da realidade brasileira”.
Entre os dias 3 e 5 de outubro, na cidade de Ouro Preto - Minas Gerais, alunos, tutores, professores,coordenadores de pólo, gestores e demais interessados em EAD poderão assistir palestras, apresentar trabalhos, participar de grupos de discussão e mini-cursos.

A palestras do evento serão transmitidas virtualmente através do link: http://www.ustream.tv/channel/cead-ufop

Para mais informações acesse a página do ESUD.
Acesse e confira as principais novidades da Educação à Distância.

3º Concurso de Blogs das Escolas Públicas de Marabá e Região

2011-10-03T07:54:00.000-07:00

Com o intuito deestimular a utilização das Tecnologias da Informação eComunicação (TIC’s) nas escolas públicas do Pará, a CTAE -Coordenação de Tecnologias Aplicadas à Educação - organizou o IConcurso de Blog Estadual. O NTE Marabá , a partir de 2009,abraçou esta ideia realizando assim o seu primeiro concurso local.

Já nesta primeiraedição o NTE Marabá inovou criando a categoria “Alunos”, queainda não havia no concurso estadual. Naquele ano contamos com68 blogs concorrentes , dentre escolas, professores e alunos.

Em 2010, o concurso seconsolidou e cerca de 100 blogs foram inscritos, possuindo comodiferencial a participação de blogueiros educacionais de outrosmunícipios como Parauapebas e Bom Jesus do Tocantins, além da presença de uma escola indígena.

Os dois concursosrealizados tiveram resultados positivos, pois em 2009 a vencedoralocal da categoria professor – Sheila Luíza - foi segundacolocada no estadual e em 2010 os vencedores das categorias escola –Salomé Carvalho - e aluno - Rauge Lima -da etapa regionalconquistaram também os primeiros lugares em suas categorias do concurso estadual.

Em 2011, o NTE iniciamais uma fase desse projeto brilhante que tem colaborado para queescolas e professores utilizem o blog como ferramenta pedagógica queestimula a autoria dos alunos. Entre nessa e compartilhe os seusconhecimentos com outros blogueiros.

Blogueiros veteranos enovatos todos são nossos convidados especiais!!!

Participe do 3ºConcurso de Blogs das Escolas Públicas de Marabá e Região!

Faça sua inscrição clicando no banner ao lado ou clicando aqui.

Veja abaixo o cartaz e o folder do concurso:

Professores Blogueiros

2011-09-26T14:19:00.000-07:00

O NTE Marabá jáinicia os preparativos para o 3º Concurso de Blogs, das açõesplanejadas merecem destaque as oficinas para professoresinteressados em saber como utilizar pedagogicamente e turbinar seublog demonstrando o potencial dessa ferramenta de aprendizagem eautoria e ainda concorrer aos melhores blogs da região.

Nos dias 14, 15 e 16 desetembro ocorreu na Escola Geraldo Veloso a oficina para osprofessores do núcleo Cidade Nova com a participação de professores de diversas escolas. Já nos dias 19, 20 e 21 a oficinaaconteceu no NTE para os professores da Nova Marabá contando com onúmero de 07 participantes de diferentes escolas do Ensino Médio.

Ainda estão previstas mais duas oficinas para os Núcleos MoradaNova e Marabá Pioneira. O resultado esperamos atingir em breve com amultiplicação destas oficinas para os alunos e muitas inscriçõesno concurso.

Veja outras oficinas que o NTE realizou este ano

- Oficinas NTE Marabá

Aproveite e visite os blogs dos professores da Nova Marabá que participaram da oficina:

Alguns momentos daoficina

Oficinas de Histórias em Quadrinhos

2011-09-26T13:43:00.000-07:00

O DTE em parceria com oNTE realizou nos dias 19, 20, 21 e 22 de setembro a Oficina deHistória em Quadrinhos, utilizando o programa HagáQuê e o site Máquina de Quadrinhos para os 44 professores facilitadoreslotados nos laboratórios de informática da rede pública de ensinodivididos em duas turmas.

Dentre os principaisobjetivos da oficina estão o despertar o interesse por este gênerocom vistas a melhoria da leitura e da escrita de forma lúdica;conhecer outras formas de utilizar o laboratório de informática comprogramas gratuitos e possíveis de serem utilizados por alunos daeducação infantil ao ensino fundamental e médio.

Confira outras informações no blog do DTE/SEMED.

Vejam momentos daoficina.

Você também produz HQ? Faça um comentário e divulgue o link do seu blog com essas histórias.

TEC 0100 - Objetos de Aprendizagem: artefatos tecnológicos que podem mudar uma aula

2011-09-16T11:17:00.000-07:00

Muitos professores que participam dos cursos realizados pelo NTE Marabá se surpreendem com a quantidade de recursos digitais que podem ser utilizados nas aulas. Mas, mesmo assim alguns ainda se limitam em utilizar somente o Datashow, o computador e uma apresentação eletrônica. Dessa forma nesse TEC 0100 (quatro em binário), vamos apresentar algumas questões técnicas referentes aos Objetos de aprendizagem, que são ferramentas incríveis, mas pouco utilizadas.

Veja outras matérias da coluna TEC.

Os Objetos de aprendizagem (OA) ou Learning Objetct, são qualquer entidade digital ou não digital, que possa ser utilizada, reutilizada ou referenciada durante o aprendizado que é apoiado pelas tecnologias. Esse conceito é apresentado pelo LTSC do IEEE, que é um grupo de estudos que sugere regras e procedimentos sobre a construção e utilização desses recursos digitais. Segundo o IEEE, pode ser considerado Objetos de Aprendizagem desde textos, gráficos, imagens, áudios, vídeos, animações, apresentações eletrônicas, quiz, etc.

Dessa forma, pode-se afirmar que qualquer um pode produzir um OA, mas não se pode esquecer que para que ele seja considerado um Objeto de Aprendizagem deve possuir características que permitam a sua reutilização. Assim, um professor de Geografia, por exemplo, pode reutilizar um gráfico que esteja disponível na internet, mas adaptá-lo inserindo informações de sua região.

Os tipos de OA mais utilizados e conhecidos são as animações que geralmente são produzidas na linguagem Flash – aquela que é utilizada nos joguinhos disponíveis nas redes sociais. Existem diversas animações disponíveis em repositórios digitais que abrangem várias áreas do conhecimento. Quem atua na área das tecnologias voltadas para a educação há mais tempo deve se lembrar do projeto RIVED (Rede Internacional Virtual de Educação), que estimulava a criação de OA e os integrava em um repositório virtual. Faziam parte do projeto diversos países sul-americanos, mas ele foi descontinuado e os objetos desenvolvidos estão disponíveis hoje no Banco Internacional de Objetos de Aprendizagem (http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/) e no Portal do Professor (http://portaldoprofessor.mec.gov.br) que integra a maior quantidade de objetos digitais, sugestões de aulas e outros recursos que auxiliam o professor na produção de uma aula mais interativa.

Outro repositório bem legal é o do projeto CESTA - Coletânea de Entidades de Suporte ao uso de Tecnologia na Aprendizagem (http://www.cinted.ufrgs.br/CESTA/), projeto do CINTED - Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação da UFRGS.

Se você deseja testar um desses objetos um muito bom chamado Missão Possível desenvolvido pelo Labvirt da USP.

Esses objetos em flash são tão simples, mas podem obter um resultado surpreendente. E para desenvolvê-los não é tão dificil, basta ter criatividade e possuir um pequena equipe que possa desenhar, criar conteúdos pedagógicos, um design e alguém que saiba um pouco de flash, mas vale destacar que é necessário conhecer um pouco sobre os padrões de desenvolvimento dos OA, como SCORM e outros.

Quer saber mais baixe o livro disponibilizado no site do projeto RIVED:

Objetos de Aprendizagem Uma Proposta de recurso pedagógico

Então vamos utilizar os objetos de aprendizagem como ferramenta pedagógica? Se você conhece algum faça um comentário, ou quer uma sugestão de OA para utilizar na sua aula comente ou entre em contato conosco pela nossa área de contato. E até o próximo Tec...

Fonte imagens: http://www.dirco.ufu.br/sites/dirco.ufu.br/files/imagecache/noticias/dados.jpg

http://cesta.cinted.ufrgs.br/img/cesta.gif

Quarta FACIlLITA

2011-09-16T11:09:00.000-07:00

A pautade encontro com a equipe de facilitadores teve como foco a qualidadeda aprendizagem nas distintas áreas do saber, tendo como referênciao sistema de avaliação do Ensino Médio e Vestibular, adotar aestratégia do assessoramento por área do conhecimento pode motivaros professores ao uso das tecnologias para enriquecerem suas aulas etornar as aprendizagens mais frutíferas e significativas.

Tendocomo parâmetro essa orientação, ficou como opção iniciar essesemestre com a área das Linguagens e suas Tecnologias. Uma dasestratégias abordada foi voltada a leitura, tendo como prioridadeas obrigatória do vestibular das Universidades públicas. O quenão implica que as possibilidades de ampliar o acesso ao universoliterário seja adotado pelo professor, uma vez que a riqueza deatividades, que podem mobilizar docentes e discentes em torno daexpressão artística e científica do conhecimento é inimaginável.Apresentou-se uma experiência de trabalho nessa linha da professoraCláudia, do Ensino Fundamental do Município de Paragominas, quedesenvolveu projetos com o uso da tecnologia moderna e expressãoartística a partir da leitura do livro “ O Pequeno Príncipe” deSaint-Exupéry, o que acentuou o interesse da equipe.

Dianteda programação do Concurso de Blog, idealizado e realizado peloNTE, que está em curso nesse momento, ficou acordado a participaçãodos professores nas diversas oficinas a serem realizadas por estenúcleo e Laboratório das Escolas. A capacitação inicial e deatualização para explorar as possibilidades do uso do Blog tendo emvista contribuir com a qualidade da educação será direcionada paraprofessores e alunos do ensino público.

Oficina de Blogs para professores

2011-09-05T14:13:00.000-07:00

Há três anos o Nte Marabá inseriu em suas ações o projeto relacionado a utilização do Blog como ferramenta pedagógica. Desde lá foram realizadas diversas oficinas básicas e avançadas para professores e alunos, que tiveram a possibilidade de conhecer mais profundamente essa excelente ferramenta da Web 2.0.
Essas oficinas fazem parte de um projeto maior, que é o Concurso de Blogs, que é realizado com as escolas, professores e alunos das Escolas Públicas de Marabá e região. Muitos frutos surgiram graças as ações dos concursos, por isso esse ano o NTE Marabá está preparando o 3º Concurso de Blogs das Escolas Públicas de Marabá e Região.

Veja os frutos do 2º Concurso de Blogs:
- Marabá e região é destaque no II Educablog

E agora teremos mais uma jornada de oficinas de blog que irá acontecer com os professores da rede estadual entre 14 a 16 de Setembro. Eles irão conhecer os principais conceitos relacionados ao uso de blog como ferramenta pedagógica.

O NTE Marabá também já realizou outras oficinas de Blog confira na área de oficinas

Informações da Oficina:

Oficina: Blogs - Iniciante

Data: 14,15 e 16 de Setembro de 2011

Local: NTE Marabá

Veja as outras oficinas que o NTE Marabá realizará na nossa agenda.

Tec 011: E agora? O Blogger mudou!

2011-09-02T15:30:00.000-07:00

O mundoda tecnologia é fantástico, tudo muda frequentemente, e énecessário mudar, pois os seres humanos estão em constantesmodificações. Mas atuar com mudança é complicado e todos têmreceio quando algo irá mudar.

Por issoprofessores, alunos, jornalistas e qualquer usuário que possuem umblog na plataforma blogger preparem-se, pois essa semana a equipe decriação do Blogger disponibilizou a nova interface de administraçãodo blogger (o painel ou dashboard, como são conhecidos). E a terceira (011 em binário) reportagem da Coluna TEC demonstra essas novidades. Acompanhe

Jáhavíamos antecipado essa mudança veja:

Novidades no Blogger

Muitasnovidades surgiram, primeiramente a tela inicial do Blogger, que estábem mais simples veja:

Mas a principalnovidade é a nova área de administração, que ainda não é apadrão, mas pode ser acessada clicando no link "Experimente a Interface atualizada do Blogger”. A equipe do Blogger destacou que os usuários é que devem escolher se ja utilizam a nova interface ou não até se acostumarem.

Bem aiestá a nova área de administração, bem limpa, simples e que sebaseia no novo padrão de layout e design dos produtos Google (amaioria das ferramentas Google estão se baseado na nova rede socialda empresa o Google + ou Google Plus, como é conhecida). No painelforam destacados os blogs do usuário e as postagens dos blogs queele segue podem ser vistas da melhor forma.

Já na área deadministração os menus principais foram redistribuídos e estãodispostos agora na vertical do lado esquerdo, possuindo inclusivesubmenus (bem mais fácil agora não é?).

Dentre as outrasnovidades destaca-se:

Editor de postagem maior e melhores de trabalhar, lembrando os pacotes Offices;
O Editar HTML do blog ficou mais fácil indo no menu "Modelo";
Para inserir um template de terceiros ou realizar backup é necessário ir na área no link administrar no menu Modelos (Ele está bem escondido na parte superior direita);
Novo menu chamado Ganhos que permite realizar configurações para que você possa ganhar dinheiro com o seu blog;
Agora é possível escolher o layout do blog para ser visto em celulares e dispositivos móveis;
O Blogger poderá mudar de nome para Google Blogs, não é oficial, mas vários blogueiros comentam sobre isso, devido a integração que o Google está fazendo de todas as ferramentas com o Google +.
- E muitas outras...

Vejaas outras novidades sobre blogs seguindo-nos no Twitter: @ntemaraba

E aigostou das novidades? Sei que somos receosos as mudanças, mas logoiremos nos acostumar. Se você tem dúvidas ou críticas sobre essanova interface e sobre blogs faça um comentário. E não se esqueçade interagir conosco sobre esse assunto fazendo um comentário ou através do Facebook, até o próximo TEC.

Fonte Imagens: blogger.com e http://www.ferramentasblog.com/wordpress/wp-content/uploads/2011/08/interface-atualizada-blogger.png

CURSO DE 100 HORAS COM PROFESSORES DE SÃO DOMINGOS DO ARAGUAIA TEM ENCONTRO PRESENCIAL

2011-09-02T13:27:00.000-07:00

Oencontro ocorreu dia 26/08 na Escola Elza Dantas, com professores dasrede pública do Estado e Município, das atividades programadas paraconclusão da UNIDADE I, do Curso tecnologia na Educação: Ensinandoe Aprendendo com as TICs, previa-se que os professores cursistassocializassem a atividade 5 – Divulgando a Pesquisa, resultado doestudo acerca de uma experiência de trabalho com projetos emcontexto escolar, resultado de pesquisa em diversas fontes tais comoperiódicos, livros , professores ou na internet, para qual osprofessores em processo de formação devem observar aspectosreferentes as caractáristicas do projeto: tema, conteúdoscurriculares, número de alunos envolvidos e professoresparticipantes, tecnologia e mídias utilizadas, atitudes dos alunos,entre outros.

Essaatividade possibilita uma ampliação do olhar do professor sobre aimportância da pesquisa no trabalho com projeto, os caminhos parasuperação dos desafios que o docente enfrentou na realização daatividade. A esperada socialização não ocorreu, mas ficoucombinado de no próximo encontro presencial termos o cumprimentodessa meta com novidades enriquecedoras para a prática de sala deaula.

Esclareceu-seas dúvidas enfrentadas pelos professores, especialmente as que sereferem a postagem no ambiente E-PROINFO e apresentou-se a UNIDADEII, cujo foco é Internet, Hipertexto e Hipermídia, paralelamente oscursistas irão realizar as atividades das duas unidades em estudo.Lamenta-se que os problemas de acesso a internet em banda larga naregião prejudica a formação através da Educação à Distância,que é a política do MEC.

Oportunamentevale ressaltar que o interesse dos professores e o aopoio da gestãodo município, na pessoa do Secretário de Educação, para arealização do curso é fator primordial para acreditarmos nos bonsfrutos em termos da qualidade de ensino para a comunidade local.

Pararefletir:

Os alunosfazem parte do mundo digital inter-agem com as tecnologias com maisfacilidade que muitos adultos, alguns convivem mais tempo diantedesses instrumentos digitais do que com outras pessoas do seu clã.Para os profissionais da educação a situação interfere noexercício da profissão, forçando mudanças nos paradigmas deensino que não incluam o uso das Tecnologias no fazer pedagógico,se a finalidade da ação educativa é proporcionar a aprendizagem edesenvolvimento da pessoa.

ParaRamal, esses instrumentos tecnológicos alteram as relações depoder na Escola, pois o “dominado” o que vai passar pelo processode formação é o que melhor domina os instrumentos de prestígiosocial: as tecnologias. Em que esse paradoxo implica para o nossofazer na sala de aula? A própria autora aponta a perspectiva de sereinventar a profissão, esse convite nos levaria a realizar que tipode mudanças no cotidiano de nossa práxis educativa?

Veja algumas imagens do encontro:

MEC vai distribuir tablets para alunos de escolas públicas em 2012

2011-09-02T11:41:00.000-07:00

O Ministro Fernando Haddad anunciou hoje na Bienal do Livro que serão enviados tablets para as escolas públicas brasileiras. Esses computadores que parecem uma prancheta viraram febre desde do lançamento do Ipad da Apple. Eles podem ser utilizados pelos alunos como livros digitais e para a interação com diversos objetos educacionais, como os que estão disponíveis os que estão disponíveis no portal do professor.

Acompanhe essa e outras noticias sobre tecnologia da educação em nosso Twitter @ntemaraba

Veja uma parte da noticia públicada no portal Administradores.com:

O Ministério da Educação (MEC) vai distribuir tablets – computadores pessoais portáteis do tipo prancheta, da espessura de um livro – a escolas públicas a partir do próximo ano. A informação foi divulgada hoje pelo ministro da Educação, Fernando Haddad, durante palestra a editores de livros escolares, na 15ª Bienal do Livro. O objetivo, segundo o ministro, é universalizar o acesso dos alunos à tecnologia. Haddad afirmou que o edital para a compra dos equipamentos será publicado ainda este ano. "Nós estamos investindo em conteúdos digitais educacionais. O MEC investiu, só no último período, R$ 70 milhões em produção de conteúdos digitais. Temos portais importantes, como o Portal do Professor e o Portal Domínio Público. São 13 mil objetos educacionais digitais disponíveis, cobrindo quase toda a grade do ensino médio e boa parte do ensino fundamental."

Veja a noticia completa aqui.

Fonte Imagem: http://veja.abril.com.br/assets/pictures/45714/ipad-escola-sao-paulo-20110810-14-size-598.jpg?1313009432

Oficinas de Hagáquê

2011-09-01T13:07:00.000-07:00

Quem quando criança ouaté hoje não gosta de ler um gibi, olhar uma tirinha no jornal ou sedivertir com uma charge?

Essasferramentas gráficas são fantásticas, pois nos levam ao mundo daimaginação e nos alegram. Por isso o NTE Marabá em parceria comDTE/SEMEDirá realizar entre os dias 19 a 22 de setembro duas oficinas sobre acriação de Histórias em Quadrinhos, as conhecidas HQ.

Serãoduas turmas de professores facilitadores que atuam com as TIC’s nasEscolas púbicas de Marabá. Eles terão a oportunidade de conheceras principais técnicas de criação de histórias em quadrinhos,para aplicá-las com os seus alunos.

O NTEMarabá também já realizou outras oficinas de HagáQuê vejapostagem:

Oficina de HagáQuê – para os Facilitadores das Salas de Informática

Informações da Oficina:

Oficina: Histórias em quadrinho com o Hagáquê

Data: 19,20,21 e 22 de Setembro de 2011

Local: Laboratório de Informática da Universidade Aberta do Brasil – UAB (SEMED – Agrópolis do Incra)

Veja asoutras oficinas que o NTE Marabá realizará na nossa agenda

2011-06-13T14:57:00.000-07:00

Nesse ano o NTE Marabá organizou em parceria com o animador Marins da Silva uma Oficina de Animação, que faz parte do Projeto Animando Minha Vida. Desde este momento ficamos maravilhados com o mundo das animações.

E está acontecendo um grande concurso de animações com o tema "Água em Movimento" que é organizado pelo Anima Mundi com o Centro Cultural Banco do Brasil. A votação online vai até hoje. Então você que está super interessado no mundo das animações visite a página do concurso e escolha a melhor animação. Para aproveitar reveja a animação criada pelo participantes da oficina ocorrida no NTE.

Inscrições ENEM 2011

2011-05-31T05:40:00.000-07:00

Atenção Alunos e Professores do Ensino Médio! Já estão abertas as inscrições do ENEM 2011, elas só podem ser feitas até o dia 10 de Junho pelo site: http://www.enem.inep.gov.br. Por isso o NTE Marabá está a disposição dos alunos para auxiliá-los neste processo. Professores e diretores, caso a sua escola não possua laboratório de informática com acesso à Internet, encaminhe seus alunos até o NTE para realizarmos as inscrições deles.
O horário de atendimento é:
Manhã: das 08:00 às 12:00
Tarde: das 14:00 às 18:00

Para mais informações acesse nossa área de contato ou ligue para 3322-1029.

Alunos conectados e seguros

2011-05-26T14:06:00.000-07:00

Desde o mês de Abril o NTE Marabá iniciou o Projeto Segurança da Informação nas Escolas, que objetiva incentivar o uso consciente da internet e dos recursos tecnológicos. No mês de Abril os professores facilitadores participaram de uma oficina para que pudessem conhecer os principais conceitos voltados para a Segurança da Informação.
Já no mês de maio iniciou-se uma pesquisa com uma amostra de alunos das escolas participantes do projeto. Através dessa pode-se identificar diversas informações sobre como os alunos utilizam a internet na escola, em casa, nos cybers-café e nos infocentros, os resultados dessa serão divulgados em breve e vão permitir que ao NTE criar novas metodologias para incentivar o uso seguro das TIC's.
Após a aplicação dos questionários com os alunos iniciou-se a fase de conscientização, onde os professores facilitadores realizaram ações com esses e com outros alunos da escola. Já os facilitadores do NTE estão realizando uma série de palestras sobre os temas do projeto e identificando pessoalmente como os alunos trabalham com as Tecnologias.
Abaixo demonstramos os slides utilizados nas palestras e permitiram gerar uma rede de discussões sobre o tema.

Baixe também o Folder com Dicas de Segurança na Internet

Já foram contemplas pelas palestras as escolas:

- José Cursino de Azevedo (No dia 20/05/2011)

- Liberdade (No dia 24/05/2011)

- Oneide Tavares (No dia 25/05/2011)

- Rio Tocantins (No dia 26/05/2011)

Essa palestras estão sendo super interessantes, pois os alunos que já passaram por problemas com a internet descrevem suas experiências e fazem com outros se interessem pelo tema e passe a criar uma senha de forma segura, a tomar cuidado quando acessa em um Cyber ou no Laboratório da Escola e outras ações que são apresentadas nas palestras.

Na semana que vem alunos das Escolas Miriam Moreira e Geraldo Veloso também participarão de palestras do Projeto. E caso a sua escola também se interesse, basta solicitar o NTE Marabá através de nossa área de Contato.

Veja abaixo as fotos da Palestra na Escola Rio Tocantins - CAIC:

E você, o que sabe algo mais de como usar a internet de forma segura? Faça um comentário e veja mais informações no nosso Twitter @ntemaraba e no Facebook.

Especial Blog – Final

2011-05-23T12:55:00.001-07:00

Estamos chegando ao final do nosso Especial sobre blogs. Apresentamos desde semana passada as principais novidades referentes à parte técnica e ao uso de blogs na educação. Nessa ultima postagem vamos apresentar as novidades da plataforma blogger anunciadas para esse ano.

Perdeu as outras postagens? Veja os links abaixo as novidades apresentadas:

Mudar é essencial, principalmente no mundo virtual. Isso é o que pensa a equipe do Blogger - que hoje podemos considerar a melhor plataforma para blogueiros leigos – que vem desde o ano passado trazendo diversas novidades no ambiente. Surgiram novos gadget (elementos de página) além é claro do Desiger de modelos, que permitiu a usuários que não possuem conhecimento de programação web, modificarem seu templates.
Mas em 2011 muitas novidades já foram divulgadas, muitas delas só estar disponível através do Blogger in draft (Blogger em Rascunho), que é o painel de testes do Blogger, onde os usuários que possuem blogs pode acessar e verificar as principais novidades que estão em fases de teste. Para acessar basta ir ao link:

http://draft.blogger.com

Então vamos às novidades:

Novidade 1: Geolocalização

Os blogueiros que fazem postagens de diversos locais agora tem uma ferramenta muito interessante, que á Geolocalização, onde pode-se inserir a localização de onde está sendo feito o post, através de uma interligação com o Google Maps. Para isso basta adicionar o Local no canto inferior direito da área de postagem e pesquisar o local especifico. Veja na imagem abaixo:

Novidade 2: Editor de Imagens Picnik
A partir de agora, pode-se alterar as imagens adicionadas em uma postagem de forma online, através do Picnik. Ele é um editor de fotos online adquirido pelo Google que permite cortar, redimensionar, inserir efeitos, e muitas outras funcionalidades.

Novidade 3: Visualizações Dinâmicas

Com o surgimento do HTML 5 o blogger lançou diversas formas de visualização do blog. Essas formas se adaptam para diferentes tipos de plataformas, como aparelhos móveis, TV, etc. Para visualizar seu blog nos novos formatos é necessário inserir em frente ao endereço do blog os links correspondentes de cada tipo. Os cinco tipos de visualização e os links são:

Barra lateral (http://endereço-do-blog/view/sidebar)

Cartões (http://endereço-do-blog/view/flipcard)

Mosaico (http://endereço-do-blog/view/mosaic)

Estilo fotos (http://endereço-do-blog/view/snapshot)

Linha do tempo (http://endereço-do-blog/view/timeslide)

Novidade 4: Novo painel de controle do Blogger

O painel de controle do blogger sofreu diversas modificações do Layout e Design interno, contando também com uma nova área de postagem bem modificada e melhor de trabalhar. A novidade ainda não está disponível a todos, mas alguns usuários já conseguem trabalhar com essa nova estrutura no Blogger in Draft. Veja abaixo algumas imagens de como ficará:

Bem acho que as novidades não cabem mais nessa postagem, por isso deixamos para novas séries de postagens, pois podem acreditar que em breve muitas novidades viram no mundo dos blogueiros.

Para baixar o Slide com mais detalhes sobre essas novidades e que foram apresentadas na Oficina de Atualização em Blogs baixe no link abaixo:

Oficina de Blogs - Novidades Blogger

Mas e você, o que achou da série de postagens sobre blogs? Faça um comentário. Compartilhe no Twitter e no Facebook. E nos diga a sua opinião. Vamos compartilhar informações para melhorarmos a blogosfera educacional.

E em breve teremos mais novidades, pois no mundo virtual mudar é essencial.

Especial Blog - Parte 4

2011-05-19T14:54:00.000-07:00

Olá a todos que estão acompanhando nosso especial sobre blogs. Estamos desde a ultima oficina de atualização em blogs as principais novidades relacionadas ao uso de blogs na educação, destacando um pouco a parte técnica. E agora chegamos ao nosso penúltimo post desse especial, onde iremos demonstrar o processo para inserir uma galeria de vídeos no seu blog. Essa ferramenta, que inclusive já adicionamos no blog do NTE Marabá e pode ser vista aqui, é de suma importância para agruparmos os vídeos criados pelo proprietário do blog em um único local, facilitando a vida dos seus leitores quando esses estiverem procurando conteúdos desse tipo.
Muitos blogueiros afirmam que a utilização de vídeos em blogs tem sido facilitada graças a melhoria das conexões de internet (que ainda tem seus problemas aqui na nossa região). E alguns criam somente blogs com conteúdos em formato de vídeo, que são os chamados Vlogs (Vídeo blogs). Mas a nossa intenção não é essa e sim agrupar diversos tipos de conteúdos como textos, fotos, vídeos, jogos e etc.
Por isso, vamos ao que interessa! Geralmente, para publicarmos um vídeo no blog temos que hospedá-lo em algum local, a ferramenta mais utilizada é o Youtube, que é gratuito e possui o maior acervo de vídeos da internet. Se você ainda não possui uma conta e está interessado em saber como enviar vídeos no Youtube veja na Ajuda do próprio site que dá diversas dicas de como fazer a postagem do vídeo.

Como faço para enviar um vídeo? - Ajuda Youtube

Após você ter enviado todos os seus vídeos basta você incorporar um Gadget do seu canal no Youtube em uma página no Blog.
Para adicionar basta acessar o link http://www.youtube.com/custom_player/ e fazer login e configurar o gadget. Após fazer todas as configurações, basta clicar em "Gerar Código" e cola-lo em uma página ou em uma postagem no seu blog.

Para ver o passo-a-passo de como adicionar esse gadget veja os Slides utilizados na Oficina de Atualização em Blogs:

Oficina de Blogs - Galeria de Vídeos

E ai, o que achou? Visite você também nossa galeria de vídeos e faça seu comentário.

inscrições Abertas Prêmio Jovem Cientista

2011-05-19T14:10:00.000-07:00

Atenção professores e alunos estão abertas as inscrições para o Prêmio Jovem Cientista. Essa é uma grande chance para que os projetos desenvolvidos nas escolas tenham um reconhecimento e seja divulgado para todo o Brasil. Veja a noticia divulgada pelo CAPES sobre o prêmio:

"Estão abertas, até 31 de agosto, as inscrições para o 25° Prêmio Jovem Cientista. Os candidatos podem se inscrever pela internet ou pelos Correios. O regulamento completo do prêmio e a ficha de inscrição estão disponíveis no site do prêmio. O tema desta edição, que comemora os 30 anos do prêmio e os 60 anos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) é Cidades Sustentáveis.

Prêmio
O Prêmio Jovem Cientista é uma iniciativa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), em parceria com a Fundação Roberto Marinho, a Gerdau e a General Electric do Brasil (GE).

Quatro categorias são premiadas sendo elas graduado, estudante do ensino superior, estudante do ensino médio e mérito institucional. Há ainda uma menção honrosa para um pesquisador com título de doutor que tenha se destacado por sua trajetória na área relacionada ao tema do prêmio. Os orientadores das três categorias e as escolas dos três classificados do ensino médio são agraciados com laptops, como forma de estimular e reconhecer a cadeia de aprendizagem.

Na categoria mérito institucional serão premiadas duas instituições – uma de ensino médio e outra de ensino superior – às quais estiverem vinculados o maior número de trabalhos com mérito científico, desenvolvidos por candidatos inscritos nas categorias graduado, estudante do ensino superior e estudante do ensino médio.

Premiação
Na categoria graduado, os vencedores são agraciados com R$ 30 mil (1º lugar), R$ 20 mil (2º lugar) e R$ 15 mil (3º lugar). Para estudantes do ensino superior, os valores são de R$ 15 mil para o 1º lugar, R$ 12 mil para o 2º lugar e R$10 mil para o 3º lugar. Estudantes do ensino médio classificados em 1º, 2º e 3º lugares recebem um Laptop de última geração cada um.

No mérito institucional, serão pagos R$ 35 mil para cada uma das duas instituições premiadas. O pesquisador que for indicado para a menção honrosa ganhará R$ 20 mil.

Além da premiação relacionada, todos os premiados recebem bolsas de estudo do CNPq, caso atendam aos critérios normativos do órgão, descritos no site. Os pesquisadores classificados em primeiro lugar em cada uma das categorias (graduado, estudante do ensino superior e estudante do ensino médio), também participarão de Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), em 2012.

Histórico
O Prêmio Jovem Cientista foi criado em 1981 com o objetivo de incentivar a pesquisa no Brasil e é considerado pela comunidade científica uma das mais importantes premiações do gênero na América Latina. A entrega da premiação é feita pelo presidente da República em exercício e reúne na cerimônia autoridades governamentais da área da ciência e tecnologia, além dos mais respeitados nomes da ciência brasileira.

Os temas escolhidos são sempre de interesse direto da população e buscam soluções simples e acessíveis para problemas encontrados em seu cotidiano. No ano passado, o prêmio recebeu 2.158 inscrições de todo o país, sendo 158 na categoria graduado; 75 na categoria estudante do ensino superior e 1.925 na categoria estudante do ensino médio."

Fonte:Assessoria de Comunicação Social do CNPq

imagem: http://www.semiarido.org.br/UserFiles/image/Premio-jovem-cientista-ok.jpg

Oficina de Atualização em Blogs 1/2011

2011-05-17T07:16:00.000-07:00

Nos dias 11,12 e 13 de maio os professores facilitadores das escolas estaduais e municipais participaram da primeira oficina de atualizaçaõ em Blogs realizada pelo NTE Marabá neste ano. Eles tiveram a oportunidade de conhecer as principais novidades do mundo dos blog e colocar em prática nos blogs das escolas.

Abaixo apresentamos um slide com as fotos da Oficina. Confira e não deixe de visitar também os blogs das escolas para visualizar essas novidades, todos os links estão no banner superior direito do nosso blog ou aqui.

Fonte imagem: http://2.bp.blogspot.com/_PGj6l6SN_WM/SzJUH6JGb9I/AAAAAAAAAB8/dhZhjkrNx7g/s320/1115855_blog.jpg

Especial Blog - Parte 3

2011-05-17T06:56:00.000-07:00

Continuando nossa série de postagens sobre blogs, onde estamos apresentando as principais novidades da área. Vamos destacar uma ferramenta muito interessante que nós aqui do NTE Marabá utilizamos com frequência, que é o Google Docs. Através dele criamos textos, apresentações, planilhas, formulários e mais opções que temos nos principais pacotes de escritório, mas com um grande diferencial: tudo é armazenado e funciona na Web. Isso tem diversas vantagens, como a de criar documentos de forma colaborativa, compartilhar esses documentos, entre outros. Na Oficina de Atualização em Blogs utilizamos o Google Docs para realizar duas ações, a disponibilização de documentos para download e a criação de Formulários.

Para acessar o Google Docs: http://docs.google.com

Download de Arquivos

Muitos professores reclamam que não a possibilidade de repassar aos alunos materiais adicionais, como textos e exercícios. Dessa forma, a disponibilização de materiais desse tipo no blog é possível através do Google Docs. Essa função de disco virtual, como é conhecida, é nova e permite enviar para a "nuvem" (a internet) qualquer tipo de arquivo, podendo esse ser acessado de diversos locais.
Os Slides disponibilizados abaixo foram utilizados na oficina e detalham o passo-a-passo de como enviar os documentos para o Google Docs e disponibiliza o link no seu blog, veja:

Oficina de Blogs - Download através do Google Docs

Formulário

Criar um formulário de inscrição ou de cadastro é interessante para professores e alunos blogueiros. E por que não disponibilizar a opção de responder execícios totalmente online. Isso já é possível graças a função de formulário do Google Docs, que é uma das melhores e mais fácil blogueiros leigos.
Lá é possível criar questionários com perguntas simples, parágrafo, de múltipla-escola, listas, entre outras. Após criar esse questionário há a opção de enviá-lo por e-mail ou incorporá-lo no blog.
A apresentação disponibilizada abaixo possui o passo-a-passo para criar formulários desse tipo, basta segui-lo e tudo funcionará direitinho.

Oficina de Blogs - Formulário no Google Docs

Esse materiais também estão disponíveis em nossa Biblioteca. Confira e não esqueça de deixar seu comentário e curtir essa postagem no Facebook.

Projeto Segurança da Informação na Escola

2011-05-16T14:10:00.000-07:00

Desde o Mês de maio o NTE Marabá tem colocado em prática o Projeto Segurança da Informação nas Escolas Públicas. Que na sua primeira fase teve como principal ação a realização de uma Oficina para capacitação dos professores facilitadores para a utilização segura da internet e os meios de informação. Nessa fase os professores de alguns laboratórios de informática das escolas Estaduais e Municipais aplicaram também um questionário com os alunos que mais utilizam a internet na escola, para fim de verificar o nível de entendimento desses sobre a segurança da informação.

Agora estamos iniciando a segunda fase do projeto, onde realizaremos diversas palestras para os alunos das escolas que estão participando do projeto. Por isso, professores e alunos fiquem atentos nas datas das palestras que são apresentadas abaixo:

Palestras - Segurança da Informação
Escola	Data	Hórario
José Cursino	20/05/2011	19:30
Oneide Tavares	23/05/2011	16:00
Liberdade	24/05/2011	A definir
Rio Tocantins	26/05/2011	14:00
Mírian Moreira	27/05/2011	14:00
Geraldo Veloso	A definir	A definir

Participe você também desse projeto visite nossa biblioteca, baixe o material disponível e difunda a prática segura da Internet. Ah!! Não esqueça de Curtir a nossa página no Facebook e fazer um comentário.

Fonte imagem: http://www.gotadarte.net/wp-content/uploads/2010/08/willmatbuy2si6.jpg

Especial Blog - Parte 2

2011-05-16T12:56:00.000-07:00

Na semana passada realizamos mais uma oficina de atualização em blogs e foi muito proveitosa. Os assuntos mais atuais sobre blogs educativos foram apresentados e discutidos. Aproveitando a oportunidade da oficina estamos publicando um conjunto de postagens especiais sobre os assuntos que fizeram parte da Oficina.

Nessa segunda parte vamos apresentar um gadget que tem se tornado fundamental nos blogs, que é o gadget de artigos relacionados.
Inserir esse elemento de página tem sido importante, pois a quantidade de postagens nos blogs têm crescido muito e os leitores as vezes estão procurando uma dessas, mas possuem dificuldades de encontrar. Assim ligas as postagens que são do mesmo assunto é uma idéia interessante e que já é aplicada nos melhores blogs.

Uma forma interessante de inserir esse elemento é apresentado no blog Ferramentas Blog e caso seja seguida corretamente o resultado será como o da imagem abaixo. Veja nesse link como adicionar esse gadget:

Artigos Relacionados - Ferramentas blog

Abaixo disponibilizamos o material utilizado na oficina, que pode ser utilizado e reutilizado, pois é licenciado pela Creative Commons. A mesma também está disponível em nossa biblioteca.

Oficina de Blogs - Artigos Relacionados

E você que novidades e links interessantes conhece sobre blog. Faça um comentário e siga-nos no twitter- @ntemaraba

Pesquisar gera resultados!

2011-05-11T15:34:00.000-07:00

Alunos que dizem que pesquisar é chato pois não gera nada, estão bem errados nas suas opiniões...
E quem fala que pessoas do Norte, principalmente do interior também não consegue subir na vida e se destacar também estão errados...
Isso foi o que percebemos ao ver o paraense Rafael Carmo da Costa, aluno da Escola Estadual Professora Benvinda de Araújo Pontes, localizada no município de Abaetetuba, nordeste do Pará, participar da Intel ISEF (Internacional Science and Engineering Fair), que é a maior feira de ciência do mundo.
Isso mesmo, não estamos nos enganando, Rafael participou da Febrace 2011 e se classificou com o projeto "Pesquisando a Ação Larvicida do Melão de São Caetano" e esta em Los Angeles passeando e apresentando o melhor da pesquisa cientifica feita por alunos paraenses.

A feira está acontecendo essa semana e vai até sexta dia 13/05. Para saber mais informações e fotos do evento na visite a pagina da Febrace e a noticia públicada no portal da Fapespa.

Vejam alunos como é possível chegar longe! Por isso pesquise, não se acomode com o que você só vê na sala de aula. E o principal utilze as tecnologias disponíveis hoje para conseguir ir mais além. Nós aqui do NTE Marabá já presenciamos o quanto é bom participar de feiras desse tipo. A Profª Núbia e eu (Elvis) vivenciamos a Febrace em 2006 e foi super interessante visualizar projetos do Brasil todos e fazer novos amigos. Por isso, corra atrás! E você pode, como o Rafael conversar com os ganhadores dos Prêmios Nobel.
Logo, pesquise pois isso sim gera resultados.

Fonte imagem: http://www.sedect.pa.gov.br/files/6217_febrace.jpg

Inscrições abertas para monitoria do Navegapará

2011-05-11T15:29:00.000-07:00

Atenção Alunos do Ensino Médio essa notícia é super interessante para vocês:

"A Secretaria de Estado de Desenvolvimento, Ciência e Tecnologia (Sedect) lança o edital para cadastro de reserva de monitores para os infocentros do Programa Navegapará, em parceria com o Programa Telecentros.BR. O objetivo é ampliar o atendimento das demandas para implantação de Infocentros do Navegapará no Estado. A inscrições podem ser feitas a partir do dia 9 de maio até às 14 horas do dia 24 de junho de 2011.
Para participar os interessados devem ter entre 16 e 29 anos, morar na comunidade na qual o infocentro será instalado, ter concluído ou estar cursando o ensino médio, ter conhecimento em informática básica, entre outros requisitos. Os candidatos selecionados receberão bolsas concedidas pelo Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento (CNPq) no valor de R$ 241,50 e com duração de 12 meses.
Além de atuar no atendimento ao público no espaço do infocentro, o monitor deverá participar do Curso de Formação de Monitores do Telecentros.BR, oferecido pela Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital. O curso incentivará o uso das tecnologias da informação e comunicação como ferramentas para alavancar transformações sociais na comunidade, na qual o monitor está inserido. As atividades do monitor-bolsista serão acompanhadas pelos Coordenadores de Bolsas indicados pela Sedect, por um Tutor do Curso de Formação de Monitores do Telecentros.BR e pelo Gestor do Infocentro.
Confira o Edital completo, clicando aqui."

Fonte: SEDECT

Especial Blog - Parte 1

2011-05-11T13:56:00.000-07:00

Esta semana estamos realizando a oficina de atualização em blogs. Diversos são os assuntos discutidos para permitir a professores e alunos customizarem seus blogs e tornarem mais interativos. Aproveitando a oportunidade vamos divulgar aqui no blog do NTE um especial com as principais novidades apresentados na oficina.

Veja as novidades da Oficina de Blogs no Twitter

O assunto tratado hoje foi referente a forma de contato com nossos leitores. Isso é fundamental, pois permite saber a opinião dos que visitam o blog para verificar se estamos indo no caminho certo.
Diversas são as formas de contato com os leitores, a principal é o comentário, permite saber opinião sobre uma determinada postagem. Logo a principal função do blogueiro é estimular aos leitores comentarem suas postagens. Veja como o blogueiro campeão do Concurso de Blogs Educativos Estadual faz as suas campanhas para estimular os seus leitores a fazerem comentários, visite o blog do Rauge Lima.
Mas os comentários não são e nem deve ser a única forma de ligar visitante ao blogueiro, deve-se procurar novas formas como as caixas de recados, que permite uma integração das mensagens deixadas pelo leitor em um elemento de pagina, ou gadget. Um ótimo site que permite adicionar caixas de recados gratuitos é o http://www.cbox.ws. Lá existem diversas ferramentas para criar e modificar as caixa da forma que você preferir.
Outra forma de permitir aos usuários do blog se comunicar os blogueiros é criando uma página de contatos inserindo nela informações sobre o blog ou a instituição que alimenta o blog. É importante também adicionar um formulário de contato para que os visitantes possam enviar mensagens diretamente para o e-mail do blogueiro. Um site interessante que possibilita criar esses formulários é o JotForm. Lá existe a possibilidade de criar diversos tipos de formulário e configurar para recebermos a mensagens enviadas no próprio e-mail.
Para verificar um passo-a-passo de como adicionar as duas ultimas ferramentas apresentadas baixe a apresentação utilizado no primeiro dia da Oficina na nossa biblioteca ou no link abaixo:

- Oficina de Blogs - Contato

Amanhã no segundo dia teremos mais novidades. Aguarde!

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Vamos blogar!

2011-05-11T06:12:00.000-07:00

Hoje iniciamos mais uma grande ação do NTE Marabá. Será realizado a partir das 14h mais uma Oficina de atualização em blogs, onde os professores facilitadores terão a oportunidade de conhecer as principais novidades da blogosfera, detacando coneitos técnicos e educacionais.

Para acompanhar essas novidades também através do nosso Twitter e na nossa pagina no Facebook, por isso acompanhe.

Aguardamos a presença de todos.

Fonte Imagem: http://3.bp.blogspot.com/-vCPnQAq1sP4/Tbb9U_KHccI/AAAAAAAAD6w/Zy2YGMM3y18/s1600/blog.jpg

Resultado da Mostra de Vídeo Experimental Estudantil

2011-05-05T10:02:00.000-07:00

Amanhã (Sexta-feira) será o dia onde saberemos quem são os mais novos cineastas mirins das escolas municipais de Marabá. O evento que apresentará diversos vídeos produzidos por alunos e professores foi tema de uma noticia no site da Prefeitura de Marabá, veja:

"Na próxima sexta-feira, dia 6, o Centro de Formação “Cine Marrocos” vai abrigar a I Mostra de Vídeo Experimental Estudantil das escolas municipais de Marabá. O evento, organizado pela Prefeitura de Marabá, através da Secretaria Municipal de Educação (Semed), irá exibir os melhores trabalhos audiovisuais realizados por professores e alunos da rede pública municipal de ensino.
A mostra de vídeos teve como tema “Cidade, Minutos, Memórias” e foi organizado pelo Departamento de Tecnologia Educativa (DTE) da Semed, com objetivo de divulgar através do audiovisual os aspectos culturais do município, utilizando para isso as novas tecnologias para a preservação da memória regional.
Segundo Hila Zoé Neves, coordenadora do DTE, em sua primeira edição irão participar do evento trabalhos audiovisuais de 26 escolas públicas do município, que se inscreveram para participar em quatro categorias, que irão receber como premiação aparelhos eletrônicos e jogos educativos."

Vale a pena conferir!

Fonte: http://www.maraba.pa.gov.br/cine-marrocos-recebe-mostra-de-video-estudantil

Oficina de Atualização em Blogs

2011-05-04T14:06:00.000-07:00

Nos dias 11,12 e 13 estaremos realizando uma oficina de atualização em Blogs. Nela estaremos apresentando os temas mais atuais sobre a configuração e manutenção de blogs educativos. Os professores facilitadores já irão iniciar a preparação dos blogs das escolas para o Concurso de Blogs desse ano.

Quer saber de outros cursos, oficinas e eventos realizados pelo NTE Veja nossa agenda e entre em contato conosco para saber mais informações.

Essas novidades também estarão no nosso twitter, por isso siga-nos @ntemaraba

Materiais Oficina de Segurança da Informação

2011-05-03T06:25:00.000-07:00

Já está disponíveis na Biblioteca deste blog o Material utilizado na Oficina de Segurança da Informação, contendo inclusive os links para as cartilhas, os vídeos, quadrinhos e jogos utilizados e demonstrados durante a formação. Professores aproveitem e utilizem esses materiais durante a fase de conscientização do projeto de Segurança da Informação nas Escolas.
Outros materiais também serão disponibilizados durante as palestras que serão realizadas nas Escolas participantes.
Em breve estaremos disponibilizado também na Biblioteca os materiais de outras oficinas como as de Blog, para que você possa utilizar e distribuir na sua escola, já que todos esses são licenciados pela Creative Commons 3.0

E você possui materiais sobre segurança na internet, faça um comentário, repasse o link e vamos formar uma rede de conhecimento sobre esse assunto.

Fonte imagem: http://www.escoladehackers.com.br/img/biblioteca_hacker.jpg

Tec 010: Escolas livres com Linux

2011-04-29T12:27:00.000-07:00

Boa tarde a todos os nosso leitores, chegamos a reportagem 010 da coluna tec, ou seja, a segunda reportagem que em binário é representado por 010. Hoje vamos falar da utilização do Linux nas escolas, demonstrando algumas distribuições, que são as versões modificadas do Sistema.

Não esqueça de deixar seu comentário, e siga-nos no Twitter @ntemaraba

A utilização do Linux em ambientes educacionais tem crescido cada vez mais. Muitos são os benefícios de se utilizar Software Livres nas Escolas como:

- Não há a necessidade do pagamento de licenças pelo uso dos software e de suas atualizações;

- Há diversos programas educacionais gratuitos disponíveis na rede e que podem ser utilizados por professores;

- Esses sistemas podem ser adaptados para a realidade de cada região;

- Etc.

Devido a esses fatores surgiram diversas distribuições adaptadas para a realidade educacional, como é o caso das distribuições brasileiras. Vamos observar a versão mais atualizadas de algumas delas:

Edubuntu 11.04

Versão Educacional do Ubuntu que possui diversas ferramentas educacionais e que nessa nova versão introduziu diversos softwares educacionais como o Pencil, Geogebra, Calibre, Stellarium, entre outros.

Veja mais informações e faça o download do sistema em: http://www.edubuntu.org/

Linux Educacional 4.0

4º versão do sistema desenvolvido pelo MEC em parceria com C3SL/UFPR para a realidade dos laboratórios das escolas públicas brasileiras.

É baseado no Ubuntu 10.04 e trás diversas novidades incluindo também pacotes com conteúdos da TV Escola, Portal do Domínio Público entre outros. Como foi laçado a pouco tempo só foram liberadas versões para computadores de escolas públicas e que possuam código INEP, mas já está sendo prometido novas versões.

Para mais informações e download acesse: http://linuxeducacional.com/

Boto Set Cabano

Ter uma distribuição Linux adaptada as realidades da região amazônica é possível?

Sim, a Secretaria de Estado de Educação do Pará em parceria com a Universidade Federal do Pará lançaram em 2010 a versão cabano do projeto Boto Set. Essa distribuição é baseada no Ubuntu e possui diversos softwares educacionais e os conteúdos educacionais disponíveis no Linux Educacional.

Dê uma olhada no site do projeto e baixe o Live desse sistema: http://www.ufpa.br/set/

Boto Mirin

Que tal unir Software Livre, educação e meio ambiente, essa é a proposta trazida pelo Boto Mirim, uma distribuição baseada no Lubuntu (distribuição Ubuntu com o ambinete LXDE) criada para uso em computadores com pouco poder computacional, como mini notebooks e computadores antigos, além de terminais leves.

O projeto é super interessante e vale a pena conferir: http://botomirim.wordpress.com/

Gostou? Conhece outras distribuições? Então compartilhe conosco.

Glossário do Bloguês

2011-04-28T14:05:00.000-07:00

Muitas vezes ao navegarmos na internet nos deparamos com palavras novas, algumas delas essenciais para os blogueiros. Saber o que significa essas palavras é que motivou o nosso colega do NIED Belém, o Profº

Franz Kreuther, a criar esse glossário, que realmente é bem útil. Por isso confira e aproveite para visitar o blog pessoal dele: Este blog é minha rua.

Quer saber mais sobre blogs?? Siga-nos no Twitter @ntemaraba

Adsense - Programa de exibição de anúncios que geram renda quando clicados. É muito popular e está presente na maioria dos blogs.

Banner - espaço publicitário inserido no blog

Blogger – palavra criada pela Pyra Labs, é um serviço que oferece ferramentas para indivíduos publicarem textos na Internet.

Blogueiro– autor do blog.

Blogroll – lista de links para outros blogs ou sites disposta na lateral do blog.

Blogsofera - Entende-se por Blogosfera toda a comunidade de blogs na internet. O conjunto de quem faz, de quem disponibiliza e de quem lê Blogs é a Blogosfera.

Comentários – ferramenta que possibilita aos visitantes deixarem comentários sobre o que o autor escreveu.

Del.icio.us (Social Bookmarks) – serviço que disponibiliza uma lista on-line de links escolhidos comentados pelos usuários cadastrados.

FEED (Site Feed) – link para um endereço da internet (URL), que apresenta a página em formato RSS. Sites com esta opção podem ser lidos por aplicativos instalados no computador do usuário que, conectado à internet, recebe a notificação de que houve alguma atualização nos sites de seu interesse. O link também pode estar identificado como RSS, XML ou ATOM.

Flog ou Fotolog – tipo de blog no qual o elemento principal é a fotografia.

Gadget - chama-se também de gadget algum pequeno software, pequeno módulo, ferramenta ou serviço que pode ser agregado a um ambiente maior.

HTML – abreviatura de Hypertext Markup Language. Linguagem de programação de páginas na WEB.

Licença Creative Commons – É uma organização sem fins lucrativos que oferece um sistema flexivel de licenças que permite aos autores definir como como desejam distribuir e compartilhar suas obras na Internet.

Meme - é para a memória o análogo do gene na genética, a sua unidade mínima. É considerado como uma unidade de informação que se multiplica entre locais onde a informação é armazenada. O termo usado pelos blogueiros para definir quando um autor tem seu texto copiado e continuado em outros blogs. Geralmente, os blogueiros usam memes para aprofundar um tema ou simplesmente aumentar o acesso a seus sites.

Metablog – ato de publicar posts sobre blogs.

Moblog (Mobile blog) – blog ou área de um blog onde são publicados pequenos textos, sons ou imagens através do celular.

Paraquedista - Aquele que chega ao blog via buscadores, principalmente o Google. Os paraquedistas entram e saem das páginas rapidamente, clicando em links que venham a se assemelhar à sua busca inicial.

Permalink (Permanent Link) – link de acesso direto a um texto. Evita a necessidade da busca entre diversos arquivos.

Pingback - uma funcionalidade usada para notificar um blog ou website de que foi linkado por outro blog.

Plungins ou Plug-in - são mini-programas que adicionam funções a outros softwares ou serviços online.

Podcast – arquivos de áudio, geralmente MP3, criados por amadores ou profissionais para download e normalmente distribuídos via RSS.

Post – nome dado a cada publicação de texto ou imagem feita pelo autor, com título, data, hora etc.
RSS (Really Simple Syndication) – formato de página que pode ser lido por programas especiais (agregadores) a fim de identificar atualizações em sites cadastrados.

SEO - É uma técnica utilizada para posicionar sites e blogues nos primeiros resultados das pesquisas por termos nos buscadores.

Tagboard - mural onde os visitantes podem deixar recados e comentário.

Template - É o modelo, o layout do blog. Um template (ou "modelo de documento") é um documento sem conteúdo, com apenas a apresentação visual (apenas cabeçalhos por exemplo) e instruções sobre onde e qual tipo de conteúdo deve entrar a cada parcela da apresentação - por exemplo conteúdos que podem aparecer no início e conteúdos que só podem aparecer no final.

URL - abreviatura de Uniform Resource Locator, ou seja, o endereço de uma página na WEB

Widget - São os brinquedinhos dos blogueiros. Coisinhas que a gente coloca na barra lateral. Esse é um termo sem tradução que designa componentes de interface gráfica com o usuário (GUI). Qualquer item de uma interface gráfica é chamada de widget, por exemplo: janelas, botões, menus e itens de menus, ícones, barras de rolagem, etc.

WordPress - é o software para blogar mais popular da Internet. Foi criado pela companhia WordPress. Essa companhia de software pertence ao Yahoo. Tem mais funcionalidades do que o blogger e o número de templates e de plugins é muito maior, contudo o Blogger é mais prático e mais fácil de usar.

E ai Gostou??? Conhece também outras palavras? Faça um comentário e colabore também para melhorarmos esse glossário

Fonte: Franz Kreuther - Blog Este Blog é minha Rua

Garantia computadores Proinfo

2011-04-28T11:28:00.000-07:00

Frequentemente diversos professores e diretores entram em contato com o NTE par saber informações sobre a garantia e assistência técnica dos computadores do Proinfo. Por isso veja abaixo as dúvidas e respostas mais frenquentes que o MEC disponibiliza em sua página a respeito desse assunto:

O que é ProInfo?

O Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) é um programa educacional criado pela Portaria nº 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso pedagógico de Tecnologias de Informática e Comunicações (TICs) na rede pública de ensino fundamental e médio.

Como posso participar do ProInfo?

Para fazer parte do ProInfo Urbano e/ou Rural, o município ou o estado deve seguir três passos: a Adesão, o Cadastro e a Seleção das escolas (seguir orientações do passo a passo).

A adesão é o compromisso do município com as diretrizes do programa, imprescindível para o recebimento dos laboratórios. Para isso deve-se fazer o download do termo de adesão, assinar e enviar ao MEC com a documentação exigida.

Após esta etapa deve ser feito o cadastro do prefeito em nosso sistema, onde será solicitado um usuário e senha, criado pelo responsável pelos dados, que permite que o próximo passo, a seleção de escolas, seja efetuado.

A seleção das escolas ProInfo é feita em nosso sistema, onde já existem escolas pré-selecionadas de acordo com os critérios adotados nestas distribuições.

As orietações da adesão constam no passo-a-passo, que se segue:

www.mec.gov.br

* Secretarias

* Seed – Secretaria de Educação a Distância
* ProInfo – Apresentação

Como funciona o ProInfo?

O MEC compra, distribui e instala laboratórios de informática nas escolas públicas de educação básica. Em contrapartida, os governos locais (prefeituras e governos estaduais) devem providenciar a infraestrutura das escolas, indispensável para que elas recebam os computadores.

Quem realiza a seleção das escolas?

As escolas estaduais são selecionadas pela coordenação do ProInfo de cada estado, já as escolas municipais são selecionadas pelos prefeitos dos municípios.

Como deve ser a infraestrutura dos laboratórios?

Para orientar sobre como as escolas devem ser preparadas para receber os computadores, o MEC elaborou duas cartilhas, uma para escolas urbanas (ProInfo Urbano) e outra para escolas rurais (ProInfo Rural), que podem ser lidas e baixadas nos seguintes endereços: http://sip.proinfo.mec.gov.br -

downloads - * manuais - * cartilha rural * cartilha urbana

Quais as condições que uma escola deve atender para que possa receber um laboratório, nas distribuições atuais?

PROINFO RURAL

Escolas de ensino fundamental (1º ao 9º ano)

Área rural

Com mais de 30 alunos

Energia elétrica

Sem laboratório de informática

PROINFO URBANO

Escolas de ensino fundamental (1º ao 9º ano)

Área urbana

Com mais de 50 alunos

Energia elétrica

Sem laboratório de informática

Qual a composição do laboratório?

ProInfo Rural:

Solução muititerminal – 5 terminais de acesso com 1 CPU, monitor LCD, impressora jato de tinta, wirelles.

Linux Educacional 3.0

Garantia de 3 anos

Mobiliário (mesas e cadeiras) – enviados pelo MEC

Infraestrutura – responsabilidade do estado/prefeitura

ProInfo Urbano:

Solução multiterminal com 8 CPU's e 17 terminais de acesso, 1 servidor multimídia, 1 impressora laser, 10 estabilizadores, 1 access Point.

Linux Educacional 3.0

Garantia de 3 anos

Necessita de Infraestrutura mais elaborada

Não vai mobiliário

Infraestrutura – responsabilidade do estado/prefeitura

Os computadores do laboratório ProInfo?

Seguindo diretriz do governo federal, o MEC incentiva a utilização de softwares livres e produz conteúdos específicos, voltados para o uso didático-pedagógico, associados à distribuição Linux-Educacional, que acompanha os computadores do laboratório.

Posso instalar outro sistema operacional nos computadores?

O MEC não proíbe a troca do sistema operacional por outros livres ou proprietários. Porém no momento da solicitação do suporte técnico e uma possível reconfiguração do computador a empresa está autorizada a desinstalar qualquer sistema operacional, programas e arquivos existentes, entregando o computador com a configuração inicial. Por isso sugerimos que a escola realize backups e gravações periódicas do conteúdo armazenado nos microcomputadores.

Eu mesmo posso instalar os computadores depois que forem entregues?

Não. Nas atuais distribuições do ProInfo o laboratório será enviado após a confirmação da estrutura da escola através do preenchimento do Atestado de Infraestrutura, o que significa que o laboratório só chegará às escolas que estejam prontas para a instalação imediata. Quando o laboratório chegar, a orientação é a de não abrir as caixas em hipótese alguma, podendo ocasionar a perda da garantia dos equipamentos que foram abertos. As empresas fornecedoras tem um prazo de 30 dias após a entrega para realizar a instalação, aguarde o contato para agendar a instalação, que deverá ser realizada exclusivamente pelos técnicos autorizados. Antes de permitir a instalação, garanta que os técnicos são realmente da empresa em questão através de suas credenciais e documentação operacional, que deve conter a identificação da empresa responsável, conforme descrito acima.

Como proceder com a documentação que me for apresentada na entrega das máquinas?

No momento da entrega, deverão ser apresentados dois documentos, uma nota fiscal (três vias) e o Termo de Recebimento (duas vias). Antes de assinar os documentos verifique se o número de volumes (caixas) equivale à descrição da nota fiscal, só depois disso assine e carimbe. Os documentos devem ser devolvidos ao entregador, com exceção de uma via da nota fiscal que deverá ser guardada com cuidado para qualquer necessidade.

E no momento da instalação? Terei que assinar algum documento?

Sim, no momento da instalação o técnico apresentará o Termo de Aceitação. Verifique se todas as máquinas e a impressora estão funcionando corretamente e só, então, assine os termos. É importante que alguém que possua conhecimentos técnicos mínimos acompanhe essa instalação. A escola não fica com nenhuma via deste documento.

Posso dividir o laboratório para atender duas escolas?

Não.

Posso instalar em outro local que não seja dentro da escola?

Não, mesmo que seja em um telecentro ou a própria Secretaria de Educação. O laboratório ProInfo deve ser instalado necessariamente dentro da escola, e ser utilizado, prioritariamente, para o atendimento dos alunos dessa escola.

Posso atender à comunidade com este laboratório?

Sim, reservando a prioridade de uso do laboratório para os alunos e agentes educacionais da escola. O atendimento comunitário deve ser feito, preferencialmente em horários alternativos aos horários de aula da escola, e nos finais de semana. O MEC desenvolveu o Programa Mais Escola que pode orientar sobre como melhor realizar a integração escola-comunidade, inclusive usando o laboratório ProInfo.

Os equipamentos têm garantia?

Sim. No ProInfo Urbano a garantia de funcionamento é de três anos e no ProInfo Rural também é de três anos, a partir da data de instalação registrada no Termo de Aceitação.

E quanto ao suporte técnico no período da garantia?

A empresa fornecedora se compromete pelo edital a manter pelo menos um representante técnico autorizado em todas as capitais do país. Para acioná-las, é preciso informar ao núcleos de tecnologia educacionais (NTEs), que são os responsáveis pela abertura de chamado técnico junto à empresa fornecedora.

Seguem os contatos de atendimento das distribuições atuais:

PROINFO URBANO:

Positivo Informática – pregão 83/2008 – contrato 142/2008

0800 6446591 / 0800 6447500

PROINFO RURAL:

Itautec – pregão 69/2008 – contrato 98/2008 - Fone: 0800 70133404

Depois do fim da garantia o MEC oferece algum suporte?

Não, a partir daí, os equipamento são de inteira responsabilidade do estado ou município.

O que fazer caso os computadores sejam roubados?

Os computadores são de muita importância para qualquer escola pública que, por isso, deve zelar pela segurança desse patrimônio. Daí porque as Cartilhas ProInfo dão muita ênfase à proteção das instalações. Contudo, se, apesar dos esforços da escola no sentido de protegê-los, os computadores forem roubados, é necessário que seja registrado, o mais rápido possível, um Boletim de Ocorrência (BO) na delegacia de polícia mais próxima, cuja cópia deve ser enviada por ofício para a Diretoria de Infraestrutura em Tecnologia Educacional do MEC (Esplanada dos Ministérios, Bloco “L” Ed. Sede – Sala 119 – Brasília-DF – CEP: 70047-900), para efeito de controle nos bancos de dados do ProInfo. A perda, total ou parcial, de computadores do laboratório nessas circunstâncias por enquanto não implica em reposição automática por parte do MEC, já que isso não está previsto no programa.

Eu posso contratar um técnico particular para meu laboratório?

Todos os computadores possuem um lacre de garantia que, se violado, resulta na perda da garantia do equipamento. Sempre que o técnico autorizado romper o lacre para dar manutenção ao equipamento instalado, deverá ser colocado novo lacre, de modo a manter a garantia. Assim sendo, se um técnico particular for contratado e romper o lacre do equipamento, este perderá, automaticamente, a garantia contratual.

Ainda tem dúvidas??? Faça um comentário ou entre em contato conosco atráves da nossa área exclusiva de contato.

Fonte: http://portal.mec.gov.br/index.php?Itemid=86&id=236&option=com_content&view=article

Imagem: http://1.bp.blogspot.com/_sl_SGEBcebI/TFLJ5XTzIAI/AAAAAAAAAAY/1BfgfmCe59E/proinfo_logo2.gif

Mostra de Vídeos

2011-04-26T04:43:00.000-07:00

Atenção professores e alunos da rede municipal de ensino, hoje é o ultimo dia para que você possa se inscrever na I Mostra de Vídeo Experimental nas Escolas de Marabá. Para participar basta que você possa produzir um vídeo com o tema "Cidade, Minutos, Memórias" e enviar até o fim do dia ao Departamento de Informática Educativa da SEMED juntamente com a ficha de inscrição preenchida.
Para saber mais informações veja esta notícia postada no blog Cultura em Movimento.

Corra, pois você ainda pode se tornar um grande produtor de cinema.

Fonte Imagem: http://cinejan.files.wordpress.com/2010/06/video.jpg

E-Book Educação e Tecnologias: Reflexão, Inovação e Práticas

2011-04-19T04:47:00.000-07:00

Refletir, Inovar e aplicar as melhores práticas com o uso da tecnologia na educação é a principal proposta deste E-book desenvolvido por diversos investigadores do Brasil, Portugal, Chile, Espanha, França e Inglaterra.
O Livro foi construído de forma colaborativa e publicado totalmente digital em forma de E-book, onde professores, pesquisadores e profissionais da informática na educação podem ler, utilizar, compartilhar.
O livro está disponível para download no blog criado para divulgação, por isso baixe, leia e reflita as diversas práticas da informática na educação aplicadas pelo mundo.

Fonte imagem: http://www.convibra.com.br/book.jpg

Blogosfera Educacional

2011-04-16T08:04:00.000-07:00

A partir de agora você também pode conferir os blogs das escolas públicas de Marabá e Região aqui também no blog do NTE Marabá.

São 36 blogs de Escolas de Ensino Fundamental e Médio de Marabá, Parauapebas e Bom Jesus do Tocantins além de 20 blogs de Núcleos de educação Infantil de Marabá.

Vários deles já participaram dos Concursos de Blogs realizados pelo NTE Marabá e possuem conteúdos e experiências excelentes vivênciadas nas escolas do Sul e Sudeste Paraense.

Você pode conferir os links através do banner que está a direita do blog ou por aqui.

Se o blog da sua escola não está com o link nessa lista faça um comentário ou entre em contato conosco através da nossa página de contato.

Visite, comente e compartilhe também conhecimentos nessa belíssima blogosfera educacional.

Segurança da informação é essencial

2011-04-15T14:32:00.000-07:00

Nos últimos dias da semana passada (07 e 08/04/2011) os professores facilitadores tiveram a oportunidade de participar da Oficina de Segurança da Informação produzida pelo NTE Marabá. Nela foram dicutidos e compartilhadas informações diversas relacionadas à segurança de na internet e em laboratórios de informática.
O projeto só iniciou, pois a partir de agora os professores irão levar todas essas informações para realizar uma pesquisa sobre o uso da segurança da informação nas escolas públicas marabaenses. Os alunos serão avaliados e participarão de capacitação para uso correto e seguro da internet através de paletras realizadas pelo NTE Marabá com os facilitadores.
Na oficina foram utilizados e disponibilizados diversos materiais pedagógicos como cartilhas, vídeos, sites, blogs, quadrinhos e outros materiais que irão apoiar os professores nessa capacitação. Esses podem ser utilizados de forma gratúita e compatilhados, como o material produzido pelo NTE Marabá que é licenciado pela Creative Commons. E poderão ser conferidos em breve na Biblioteca deste blog.

E você, o que acha sobre o uso da segurança da informação nas escolas?

Deixe seu comentário e divulgue as suas experiências

Veja abaixo os momentos da oficina

Fonte imagem: http://infortec-news.blogspot.com/

O encontro...

2011-04-15T12:59:00.000-07:00

Na semana passada foi o momento de socialização da animação produzida durante a oficina do Projeto Animando minha vida com o animador profissional Marins. Nessa oficina professores facilitadores e a equipe do NTE Marabá tiveram a possibilidade de conhecer todo o processo de criação de uma animação. Logo, foram criados diversos desenhos, além de utilizados três softwares para editar as imagens (GIMP), criar a animação (MUAN) e produzir e editar o vídeo (Cinelerra).

Você pode relembrar como foi a oficina nesse post que descreve a forma animada de ver a vida.

Veja mais informações sobre a oficina e sobre o projeto na página Pedagogia da Luz, que é uma página da professora Maria da Luz da Escola Silvino Santis que divulga noticias relacionadas a educação marabaense.

O NTE Marabá agradece ao Marins pelo apoio e se tornará mutiplicador do projeto Animando minha vida, incentivando a produção de animações nas escolas.

Se você ficou curioso para ver o vídeo produzido, veja abaixo o resultado que foi nomeado o encontro.

Mais uma oficina de blogs...

2011-04-13T06:03:00.000-07:00

Está acontecendo nesta semana mais uma oficina de blogs para os professores da rede municipal, desta vez a clientela são os professores recém lotados nas salas de informática.
Turma interessada e por que não dizer aplicada em aprender o que está sendo trabalhado pelas formadoras Luciléa e Núbia.
A semente foi plantada...agora é só esperar os bons frutos...

Marabá: cidade dos blogs

2011-04-05T12:19:00.000-07:00

Nessa terça-feira, Marabá está completando seus 98 anos. E para comemorar durante essa semana vamos demonstrar os principais nomes da blogosfera marabaense, para que todos possam conhecer e visitar uma das principais fontes de informação existentes hoje na cidade.
Para começar vamos conhecer os blogs que abordam assuntos jornalísticos:

1. Hiroshi Bogéa Online
Blog do jornalista Hiroshi Bogéa que tem se destacado na região por divulgar informações das principais cidades do sul e sudeste paraense, e por possuir como colunistas personalidades importantes na cidade, como Ítalo Ipojucan, Noé Von Atzingen, Eugênio Alegretti e etc.

2. Quaradouro
Blog alimentado pelo advogado e colunista Ademir Braz, que divulga as principais fatos políticos da cidade e de informações de diversos assuntos.

3. Terra do Nunca
Blog do repórter Chagas Filho, que aborda informações diversas sobre Marabá.

4. Canal Marabá
O Jornalista Patrick Roberto, editor-chefe do Jornal Correio do Tocantins divulga informações sobre Marabá e outros assuntos também divulgados no CT online e no Jornal Correio do Tocantins.

Por hoje é só, mas amanhã divulgaremos outros blogs. Caso seu blog também seja de Marabá faça um comentário, pois divulgaremos também.

E não esquecendo, Parabéns cidade dos blogs. Parabéns Marabá.

Oficina Segurança da Informação

2011-04-01T07:09:00.000-07:00

Informamos a todos os professores lotados nas salas de informática que a Oficina Segurança da Informação será realizada no NTE dias 07 e 08/04 das 14h às 18h. Informamos ainda aos professores que participaram do "Projeto Vida Animada" o encontro de socialização será dia 06/04 às 14h no NTE.

Quase 100...

2011-03-31T10:58:00.000-07:00

Na semana que vem, especificamente no dia 5 de Abril, a cidade de Marabá estará completando 98 anos. Isso mesmo esta grande cidade está quase chegando aos 100 anos.

Para comemorar, o blog do NTE Marabá fará uma grande divulgação dos principais blogs e sites da cidade. Para que possamos divulgar a nossa blogosfera e criar uma rede de comunicação.

Aguarde...

Enquanto isso, veja o todas as novidades presentes no blog do NTE Marabá. Para descrobrir, basta acessar o Mapa do Blog

Quer saber mais novidades siga-nos no Twitter. @ntemaraba

Encontro Presencial do Curso de 100 horas

2011-03-31T05:26:00.000-07:00

Informamos aos professores cursitas do Curso Tecnologias na educação: ensinando e aprendendo com as TIC - 100h, que o encontro presencial estará acontecendo conforme dados abaixo:

Turma: Rio Itacaiúnas
Local: NTE
Data: 31/03/2010 às 14h

Turma: Rio Araguaia
Local: Escola Geraldo Veloso
Data: 01/04/2010 - Manhã, tarde e noite conforme a disponibilidade de cada um.

Turma: Rio Tocantins
Local: NTE
Data: 01/04/2010 às 14h

Contamos com vossa presença!

Blogs na Educação Infantil

2011-03-25T07:54:00.000-07:00

Essa semana os professores e coordenadores dos Núcleos de Educação Infantil (NEI) se encontraram pela primeira vez com o mundo da blogosfera. Eles participaram nos dias 21, 22 e 23 de uma oficina de blogs realizada no laboratório de informática da UAB, e todos tiveram a oportunidade de criar os blogs, fizeram suas primeiras postagens, adicionaram fotos, calendários, links, slide de fotos e muitos outros elementos que sevem para incrementar os blogs.

Outras oficinas também já foram realizadas pelo NTE. Veja aqui mais noticias sobre Blog

Veja abaixo a lista dos blogs criados:

NEI Marluse Ferreiro da Silva
NEI Fernando Pessoa
NEI Telma Weisz
NEI Gabriel Pimenta
NEI Rafael Barbosa
NEI Ana Maria Machado
NEI Cecilia Meireles
NEI Emilia Ferreiro
NEI Alzira Boa Vista
NEI Maurino Magalhães
NEI São Felix
NEI Olavo Bilac
NEI Carlos Drummond

NEI Siloé
NEI Cora Coralina
NEI Romary
NEI Liberdade
NEI David Abreu de Sousa
NEI Rafael Fernandes
NEI Deodoro de Mendonça

Veja algumas das fotos da Oficina:

Prêmio Educadores Inovadores

2011-03-24T11:30:00.000-07:00

Já estão abertas até o dia 26 de junho as inscrições para o Prêmio Microsoft Educadores Inovadores 2011! Se você utiliza a tecnologia de forma inovadora para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem dos seus alunos, essa é a oportunidade de apresentar o seu trabalho.
O prêmio está em sua sexta edição e reconhece os melhores projetos educacionais que fazem uso da tecnologia, desenvolvidos por educadores de escolas públicas (estaduais, municipais ou federais), particulares, Fundações, Secretarias Municipais e Estaduais de Ensino, Núcleos de Tecnologia Educacional (NTEs ou NRTEs) e Escolas Técnicas Públicas.
Para concorrer, basta acessar o site www.educadoresinovadores.com.br e seguir as instruções. Educadores de todo o Brasil podem se inscrever nas seguintes categorias:

Inovação em Comunidade: Aprendizagem Além da Sala de Aula
Inovação em Colaboração: Aprendizagem Colaborativa
Inovação em Conteúdo: Construção do Conhecimento e Pensamento Crítico
Educador Inovador Escola Técnica
Educador Inovador Escola Particular

Os educadores que se inscreverem em uma das três categorias: Inovação em Comunidade, Colaboração ou Conteúdo, poderão ser remanejados pelo Comitê de Seleção para duas categorias especiais: Inovação em Contextos Desafiadores e Uso Avançado de Tecnologias Microsoft na Aprendizagem.
Além disso, todos os projetos finalistas nas categorias de Ensino Básico (Inovação em Comunidade, Colaboração e Conteúdo) estarão automaticamente concorrendo na categoria Educador Inovador, cuja votação para a escolha do vencedor ocorrerá por voto popular online e presencial no dia 03 de agosto, durante o II Fórum Microsoft de Educação Inovadora.
Premiação
O Prêmio Microsoft Educadores Inovadores conta com três etapas. Até o dia 22 de julho, vinte e um projetos serão escolhidos e participarão do evento nacional de premiação que será realizado em São Paulo no dia 03 de agosto.
Aqueles que apresentarem os melhores trabalhos serão premiados com um Notebook contendo o sistema operacional da Microsoft e um pacote de aplicativos Office. Assim, poderão dar continuidade na criação de novas ideias, beneficiando cada vez mais pessoas e compartilhando o gosto e o conhecimento pela tecnologia educacional.
Após a etapa nacional, os responsáveis pelos projetos vencedores nas categorias destinadas à educação básica (escolas públicas) apresentarão seus trabalhos no Microsoft Innovative Education Forum – Latin America, que ocorrerá entre agosto e setembro no Chile. Os classificados na fase regional irão participar do Microsoft Worldwide Innovative Education Forum que será realizado em novembro desse ano em Washington, nos Estados Unidos da América.
Não perca tempo, essa é a sua chance de mostrar ao mundo a qualidade da educação brasileira e o empenho dos nossos professores!

Fonte: http://www.educadoresinovadores.com.br/blog/

Para mais informações e inscrições acesse o site oficial: http://educadoresinovadores.com.br

E caso queria saber de futuras novidades continue acessando o Blog do NTE e faça seus comentários e nos envie também seus projetos realizados para que possamos divulgar também.

Acompanhe inovações educacionais também pelo Twitter @ntemaraba

VIDA ANIMADA...

2011-03-21T08:24:00.000-07:00

Em fevereiro, a equipe NTE/Marabá e alguns facilitadores das salas de informática tiveram a grata satisfação de participar da 1ª etapa da oficina “Animando Minha Vida”, ministrada pelo animador profissional Carlos Marins. Segundo Marins, o objetivo de seu projeto é demonstrar o potencial educacional do cinema de animação e assim incentivar o seu uso como mais um instrumento didático utilizando software livres como GIMP e MUAN para edição e diagramação das imagens.

Por enquanto, publicaremos apenas as fotos da oficina, mas aguardem informações , pois quando participarmos da 2ª etapa , que provavelmente acontecerá em abril/maio, postaremos a animação produzida pela equipe. Também contaremos a história completa dessa parceria com Marins. Sem dúvida, ficamos literalmente animados com mais esse desafio, tendo em vista que nosso objetivo é divulgar essa ideia preparando multiplicadores para a produção de animações didáticas e artísticas aplicadas à educação.

UAB abre inscrição para Administração Pública

2011-03-21T07:10:00.000-07:00

A Secretaria Municipal de Educação (Semed) e o Polo UAB/Marabá informam que já estão abertas as inscrições para o curso de bacharelado em Administração Pública ofertado neste Polo pela Universidade Federal do Pará (UFPA), através do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), no qual serão disponibilizadas 60 vagas aos candidatos com formação em nível médio. As vagas são ofertadas a toda a população de Marabá.
As inscrições, no valor de R$ 50,00, estão disponíveis desde as 18h do dia 03/, indo até 23h 59min do dia 24 deste mês. Só podendo ser feitas pela internet através do link da página: http://www.ceps.ufpa.br/daves/PSE_2011_1/processo_seletivo_especial_2011_1.htm. Sendo que a prova será realizada no dia 03/ 04/2011, com início às 8 horas e término às 12 horas. O processo seletivo constará de uma redação, valendo 10 pontos, e de 40 questões de múltipla escolha de conhecimentos gerais, valendo 40 pontos, sendo cinco questões de cada uma das disciplinas: Língua Portuguesa/Leitura, Matemática, História, Geografia, Física, Química, Biologia e Literatura. Os conteúdos programáticos são equivalentes aos do Ensino Médio (ver em http:// www.ceps.ufpa.br

Texto extraído de: http://www.maraba.pa.gov.br/uab-abre-inscricao-para-administracao-publica
Fonte Imagen: http://www.fajab.com.br/img/logo-administracao.jpg

Tec 001: Novidades no Blogger

2011-03-17T06:03:00.000-07:00

Hoje o blog do NTE Marabá inicia sua primeira série de artigos sobre tecnologia. E a coluna TEC que divulgará semanalmente notícias relacionadas a tecnologia que pode ser utilizada nos laboratórios das escolas, pelos professores e pelos alunos. Cada postagem da coluna terá uma numeração que será representada em códigos binários, ou seja, a primeria postagem será representa pelo código binário que representa o número decimal 1, que no caso é o próprio 1. Essa representação será para que possamos entender e nos acostumar como o computador realiza suas operações, que é através de números 0 e 1.

A postagem TEC 001 vem demonstrar aos diversos blogueiros as novidades que a equipe do Blogger anunciou essa semana sobre a plataforma para o ano de 2011.

Para saber mais sobre Blogs siga o NTE Marabá no Twitter @ntemaraba

Dentre essas, a principal é a mudança do layout interno blogger, assim a forma de criar as postagens ficará mais fácil, pois a interface é bem mais intuitiva e interessantes, veja a baixo algumas imagens de como ficará o novo editor de postagens e o painel (local onde concentramos todos os nossos blogs e os que seguimos).

Novo Editor de Postagens

Novo Painel

Essas novidades ainda não foram liberadas, mas em breve a equipe do Blogger estará disponibilizando todas essas modificações para os usuários.
Outras novidades também poderão surgir, pois o Blogger tem melhorado cada vez mais e tem se tornado uma excelente ferramenta de gratuita para que os bloggeiros possam gerenciar seus blogs.
Caso você queira saber mais novidades ou conferir um vídeo que divulga essas mudanças visite o Blog Buzz e o Ferramentas Blog que descrevem mais detalhes sobre essas mudanças.

Gostou?? Então deixe seu comentário!

Bem por hoje é só, mas em breve teremos mais novidades TEC, inclusive demonstrando os principais processos realizados para a mudança do blog do NTE Marabá. Aguarde o TEC 010!

Inclusão Digital e preparação para o mercado de trabalho

2011-03-15T06:47:00.000-07:00

Desde o dia 24 de Janeiro até hoje 42 alunos realizaram cursos de inclusão digital ofertados em parceria pelo NTE Marabá e a Obra Kolping do Brasil. Os cursos de Informática Básica e Informática com Rotinas Administrativas fazem parte do Programa de Preparação para o Mercado de Trabalho - PPMT, que é um programa realizado por diversas instituições como SINE, SENAI, Obra Kolping, IFPA em parceria com a Vale.

Cerca de 22 alunos participaram do curso de Informática Básica e foram capacitados para trabalhar com editores de textos, planilhas eletrônicas, apresentações eletrônicas, além de terem interagido com a rede mundial de computadores, através da criação de e-mails, pesquisas na internet e o uso de redes sociais. Já os 20 alunos da turma de Informática com rotinas administrativas foram capacitados para fazer trabalhos avançados com planilhas eletrônicas, podendo as construir em softwares como o Microsoft Office Excel ou BrOffice.org Calc.

Os alunos agora já estão preparados para trabalhar em diversas áreas que necessitem de conhecimentos básicos e avançados de informática e poderão aproveitar as oportunidades que irão surgir com a implantação das diversas empresas do projeto ALPA. Mas vale destacar também que os alunos além de serem incluídos digitalmente, passam também por um processo de inclusão social, pois todos adquiriram conhecimentos, compartilharam informações e criaram suas redes de contatos, permitindo assim que eles possam progredir na vida e se tornarem grandes profissionais e grandes seres humanos.

Parabéns alunos por concluírem mais uma grande etapa da vida!

Veja abaixo um slide de fotos dos alunos durante o curso.

Simpósio de Educação e Tecnologia em Castanhal

2011-03-13T09:10:00.000-07:00

Amanhã o nosso irmão NTE Castanhal realizará um grande evento: I Simpósio em Tecnologia na Educação, veja abaixo o convite feito no Blog do NTE Castanhal:

Estaremos realizando o I Simpósio de Educação e Tecnologia com TEMA: Gestão do conhecimento e o uso das tecnologias na escola, tendo como um de seus objetivos possibilitar discussões de forma integrada com os agentes do processo educacional a cerca da relevância do uso adequado das TIC's na escola.

Data: 14/03/2011 a partir das 8:00.

Local: Auditório da 8ª URE/Castanhal

Público alvo: professores, gestores, coordenadores pedagógicos e alunos das escolas estaduais vinculadas a 8ª, 9ª e 18ª URES.

Equipe do NTE/Castanhal:

Elaine Pimentel

Clara Alvino

Síntia Valente

Novidades são boas ou ruins?

2011-03-12T12:12:00.000-08:00

Na última quarta-feira o blog do NTE foi repaginado, muitas mudanças aconteceram e essas estavam sendo preparadas há um bom tempo. No novo template foi priorizado a interatividade, por isso colocamos vários elementos para a comunicação com o leior, dentre esses uma caixa de mensagens, uma página exclusiva de contato, e páginas em redes sociais como o Twitter e o Facebook. Além disso teremos também outras novidades como uma coluna especifica sobre tecnologia e o NTECast, que será um podcast que terá entrevistas e discussões sobre diversos temas, mas focando na tecnologia voltada para a educação.

Mas vem a pergunta, será que essas novidades são boas ou ruins?
O ser humano é receoso a mudanças, mas para ambientes como um blog mudar é obrigatório, pois a Internet é um ambiente que se modifica muito rápido. Por isso que resolvemos mudar, mas queremos saber o que você achou dessas mudanças, responda a enquete abaixo dizendo a sua opinião

Fonte Imagem: Google

Um NTE Adolescente

2011-03-03T11:43:00.000-08:00

O NTE Marabá está entrando na fase da adolescência,

Sim, neste mês de Março este NTE completa 12 anos, saindo da sua infância fortalecido e iniciando uma nova fase: a sua adolescência.

E como a adolescência é uma fase de transformação vamos comemorar esse aniversário transformando o principal veículo de comunicação deste núcleo com toda a comunidade escolar e tecnológica, que é seu blog.

Durante esse mês o Blog do NTE Marabá passará por diversas modificações, no seu layout, no conteúdo e muito mais.

Essas modificações, que há muito tempo foi prometida, serão realizadas com base em uma pesquisa feita com os visitantes dessa página durante o mês de Novembro de 2010.

Foram realizadas diversas perguntas para saber a opinião desses sobre a estética, o conteúdo, a interatividade e sobre o perfil dos visitantes, dentre as principais respostas que justifiquem essas modificações destacam-se:

a)Facilidade de navegação no Blog

b) Layout do Blog e organização da Informação

c) Qualidade da Informação

Além disso, foram feitos diversos comentários com os principais assuntos que usuários gostariam de ver no Blog, dentre eles destacam-se postagens sobre cursos, tecnologia, Redes Sociais, Ferramentas Educacionais, entre outras. Eles também fizeram sugestões, criticas e elogios, que foram analisados e influenciaram na criação deste novo blog.

Por isso, pedimos a sua compreensão nesses próximos dias, pois o blog poderá ficar instável, devido ao fato de toda migração possuir problemas. Mas em breve o novo blog estará totalmente ativo e com muitas novidades.

Então galera venha descobrir o que vem por ai, e veja o que este NTE adolescente está preparando para você. Aguarde!

Ah, para descobrir mais novidades nos siga no Twitter @ntemaraba.

Início dos Cursos do PROINFO

2011-02-24T04:18:00.000-08:00

Atenção gestores e professores que se inscreveram nos cursos do PROINFO, os encontros presenciais acontecerão nas seguintes datas e locais:

Curso Elaboração de Projetos - 40h
- Dia 15/03/11
- Local NTE/ CAIC - Manhã e Tarde

Curso Tecnologias Ensinando e Aprendendo com as TIC - 100h
- Dia 17/03/11/ Professora Robenilde Lima
Local ESCOLA GERALDO VELOSO - Turma BASÍLIO MIGUEL 8h às 12h
Local ESCOLA GERALDO VELOSO - Turma PAULO FREIRE 14h às 18h

- Dia 17/03/11- Professora Léa Rodrigues
- Local NTE/ CAIC - Manhã e Tarde

- Dia 18/03/11-Professora Elizânia Assunção
- Local NTE/ CAIC - Manhã e Tarde

Confirme sua turma através do email: ntemaraba@gmail.com ou pelo telefone 3322-1029.