Formação continuada: Trabalho com projetos - NTE/NTM

Em 22 de abril de 2015 o Núcleo de Tecnologias educacionais- NTE/Marabá, ofertou uma formação continuada relacionada ao trabalho com projetos, integração do currículo e tecnologias, para os professores lotados em laboratórios de informática do município e coordenados pelo NTM/ Marabá. Este primeiro encontro, faz parte de uma parceria entre NTE/NTM e terá continuidade em outros momentos, para aprofundamento do tema. A formação, inicialmente, abordou a contextualização histórica do trabalho com projetos e o estudo de alguns teóricos que nortearam a prática metodológica do trabalho com projetos. Entre os vários que teorizaram nesta linha, destacamos para estudo: Johann Heinrich Pestalozzi. Jonh Dewey. William Kilpatrick, Maria Montessori, Célestin Freinet, Fernando Hernández. Veja no slide abaixo algumas imagens.

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Oficina de Blogs para coletivos artísticos regionais

No dias 24, 25 e 26 de março de 2015 aconteceu a II Oficina de Blog, oferecida pelo NTE Marabá, em parceria com a Diretoria de Ação Intercultural (DAI) da UNIFESSPA, por meio do projeto intitulado “Observatório Digital das Artes da Região Sul e Sudeste do Pará” - coordenado pelo Prof. Alex Vieira. A oficina teve como objetivo principal apoiar coletivos artísticos regionais como, por exemplo, a Galeria de Artes Vitória Barros e Galpão de Artes de Marabá (GAM) na criação e administração de blogs pelos próprios artistas. O resultado dessa ação conjunta será disponibilizado em breve a toda a comunidade.

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I Encontro Presencial de TIC

Dando início as formações do Proinfo, o Núcleo de Tecnologia Educacional de Marabá realizou nos dias 23/03 e 01/04/2015 o I Encontro Presencial do curso Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC/turma 2015. O curso tem como objetivo dinamizar o processo ensino aprendizagem, através do uso das tecnologias, oferecendo subsídios teórico-metodológico-práticos para que os professores e gestores venham compreender o potencial das tecnologias nas suas escolas, a fim de criar situações que contribuam com a construção do conhecimento, à criatividade, o trabalho colaborativo e que resultem, efetivamente, na construção dos conhecimentos e habilidades esperadas em cada ciclo, promovendo assim situações de ensino que aprimorem a aprendizagem dos alunos.

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Oficina de Lousa Digital

Demos início na semana passada as oficinas de LOUSA DIGITAL, com os professores da Escola Rio Tocantins. Nesse primeiro momento, foi a oportunidade dos professores do Ensino Médio e Fundamental interagirem de forma mais objetiva, visualizando as aplicações dessa ferramenta, nas suas respectivas disciplinas. Os professores estão tendo oportunidade de conhecer uma nova ferramenta que possibilita o uso de recursos multimídias, assinados por uma caneta especial que permite arrastar figuras, copiar, colar, apagar, acessar a internet, criar atividades, abrir arquivos, vídeos, slides e salvar tudo, disponibilizando o material na web para os alunos consultarem. É sem dúvida uma grande aliada do professor que pode tornar as aulas mais interativas e ajudá-los a proporcionar aos alunos um ensino mais eficiente. Toda oficina foi ministrada pela equipe do NTE. Agradecemos a colaboração de todos.

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Abertas as Inscrições para os Cursos e Oficinas no NTE Marabá

O Núcleo de Tecnologia Educacional de Marabá – NTE Marabá, comunica aos gestores e professores das Escolas Públicas das redes municipal e estadual, que estão abertas as inscrições para os cursos e oficinas que objetivam a formação continuada na área das tecnologias educacionais, visando integrar cada vez mais o profissional da educação com as novas tecnologias. Informamos ainda que as oficinas podem ser realizadas em suas respectivas escolas, desde que possuam laboratório com internet e um número mínimo de 10 professores inscritos. Para efetivação das inscrições dos professores nos respectivos cursos e oficinas, os interessados deverão entrar em contato com este núcleo para que possamos enviar a ficha de inscrição por e-mail ou poderão ser entregues diretamente no NTE. Restando dúvidas, entrem em contato com o NTE Marabá pelo telefone (3322-1029), por e-mail ntemaraba@gmail.com ou presencial das 8h às 20h, de segunda a sexta nas dependências da Escola Rio Tocantins – CAIC.

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III Encontro Presencial do Curso Redes de Aprendizagem - Jacundá/PA

Nesta terça - feira 09 de outubro de 2014, o Núcleo de Tecnologia Educacional de Marabá-PA, representado pelas formadoras Janaína Ayres e Maria Núbia de Oliveira, realizou no município de Jacundá-PA, o III Encontro Presencial do curso Redes de Aprendizagem. Nele foi apresentada a 3 Unidade: Mídias sociais e escola - caminho para cidadania e as atividades 3.1- Diretrizes da escola frente ao uso das mídias sociais e 3.2 - Traçando o histórico da relação escola/ comunidade.

Para fomentar o debate foram sugeridas as leituras: Facebookpara Educadores, O uso pedagógico do telefone móvel (celular) e Comousar redes sociais a favor da aprendizagem. Os cursistas tiveram ainda a oportunidade de atualizarem suas atividades e conhecerem novas ferramentas de armazenamento e compartilhamento de arquivos como: o Calaméo e 4Shared.

Por fim, eles foram convidados a criarem, juntamente com a comunidade escola, uma política para o uso das mídias sociais e das tecnologias móveis na sua escola.

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II Encontro Presencial do Curso Redes de Aprendizagem - Jacundá/PA

O Núcleo de Tecnologia Educacional de Marabá-PA, representado pelas formadoras Janaína Ayres e Maria Núbia de Oliveira, realizou hoje 10/09/2014, o II Encontro Presencial do Curso Redes de Aprendizagem. Nesta II Unidade Cultura Das Redes – Mapeamentos Fundamentais, os cursistas puderam discutir sobre cibercultura, gerações, redes sociais e comunidade de prática.

Para fomentar o debate foi trabalhado o texto Como usar as redes sociais a favor da aprendizagem e os vídeos O que cibercultura? e a série do Jornal da Globo Geração Y. Também foram apresentadas as atividades desta unidade: 2.1 - Mapeamentos iniciais, 2.2 - Diálogos sobre as gerações, 2.3 - Reflexões sobre a participação em redes, 2.4 - Utilizando redes sociais de forma crítica e produtiva.

Durante as discussões os cursistas tiveram oportunidades de refletirem sobre as relações entre professores e alunos e as mudanças promovidas pela cibercultura - relação entre as tecnologias de comunicação, informação e a cultura -, e as redes sociais. Também tiveram oportunidade de ver que mais do que entreter, elas, podem se tornar ferramenta de interação e de produção de conhecimento valiosa.

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III Encontro do Curso TICs

Nesta segunda - feira 25/08/2014 o NTE realizou o 3º Encontro do Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs. Nele foi apresentado a III Unidade do curso: Currículo, Projetos e Tecnologias. As discussões focaram em práticas de integração das tecnologias ao currículo; em especial, ao estudo da pedagogia por meio de projetos. A partir dos quais dialogamos sobre os conceitos de currículo, webcurrículo, projetos e outros relacionados à integração das tecnologias ao currículo.

Para fomentar o debate a professora Canaan Bezerra trouxe para a discussão algumas questões:

• O que é currículo e webcurrículo?
• Como integrar efetivamente as tecnologias ao desenvolvimento do currículo e ao Projeto Pedagógico?

Pautados em textos dos autores: Antonio Flávio Barbosa Moreira e Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida. Além de vídeos sobre a temática, os cursistas refletiram sobre as questões e sobre o uso das tecnologias nas atividades escolares, as mudanças na atuação docente e na aprendizagem, e por fim, as estratégias que podem ser úteis para utilizá-las em sala de aula.

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Curso Redes de Aprendizagem em Jacundá-PA

O Núcleo de Tecnologia Estadual de Marabá – PA, em Parceria com a Prefeitura Municipal de Jacundá – PA, realizou nos dias 13 e 14/08/2014 o I Encontro Presencial das duas turmas do curso Redes de Aprendizagem. Este é ofertado pela primeira vez no município e atende cerca de 70 professores da rede pública de ensino.

Nesta primeira etapa as professoras Janaína Ayres e Núbia de Oliveira apresentaram aos alunos o novo ambiente do E-proinfo, os objetivos do curso, as unidades, metodologias e atividades a serem desenvolvidas. Também fizeram uma discussão da I Unidade: Cultura Midiática e Escola, através de textos e vídeos. Nela o foco girou em torno das mudanças que vem ocorrendo na escola com a chegada das tecnologias e, sobretudo, o desinteresse dos alunos pela instrução formal.   

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OFICINA DE GEOGEBRA EM JACUNDÁ

         O GeoGebra é um software de matemática dinâmica gratuito e multi-plataforma para todos os níveis de ensino, que combina geometria, álgebra, tabelas, gráficos, estatística e cálculo em um único sistema.No dia 02 de Junho de 2014 a equipe do NTE-Marabá  esteve presente no município de  Jacundá-Pa,  onde através de seus colaboradores Professor Nells Rodrigues e Walter Roberto ministraram uma oficina de Geogebra para os professores de matemática, momento oportuno e bastante significativo para o fortalecimento dos uso das TICs em sala de aula.

Oficina_Jacundá

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II Encontro do Curso Elaboração de Projetos: Currículo e Tecnologia

Nesta quarta – feira dia 02 de abril aconteceu, no laboratório do NTE (Núcleo de Tecnologia Estadual Educacional), o  II Encontro Presencial do Curso Elaboração de Projetos. Durante o encontro os cursistas puderam atualizar suas atividades da Unidade I: Projetos e conhecer a Unidade II: Currículo e Tecnologia. Eles também debateram sobre o tema em questão, baseados nos textos de AntonioFlávio Barbosa Moreira ,  Fernando Hernadez e nFronteiras Digitais e Indíos Kuikuro tradições com o uso da tecnologias.
os vídeos 

Nesta Unidade do curso a prioridade é embasar os professores de conhecimento, para que eles possam integrar o currículo com tecnologias e utilizá-las na escola.  Nosso foco e fazer com que eles realizem de forma concreta o Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo (PITEC) em sala de aula, o qual deve ocorre articulado aos estudos teórico, para que as concepções de currículo sejam realmente melhor compreendidas e efetivadas.

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I Encontro do Curso: Redes de Aprendizagem

Dando continuidades as suas formações, o Núcleo de Tecnologia Educacional de Marabá iniciou na manhã desta segunda e terça– feira, 10 e 11 de março, mais uma formação com os cursos do E-proinfo, para os professores da rede pública de Marabá e região.

O I Encontro Presencial, desta vez, foi com os alunos do curso Redes de Aprendizagem, que tem o  objetivo de preparar os professores para compreenderem o papel da escola frente à cultura digital, dando lhes condições de utilizarem as novas mídias sociais no ensino.

É a primeira vez que o curso está sendo ofertado no Município de Marabá.  As duas  turmas já contam com aproximadamente 75 alunos. Neste primeiro momento foi apresentados a elas o novo ambiente E-proinfo, a estrutura do curso, as unidades e atividades.

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Formação 2014: I Encontro do Curso Elaboração de Projetos

O Núcleo de Tecnologia Educacional de Marabá inicia suas formações de 2014 com o curso Elaboração de Projetos. O I Encontro Presencial da Turma Elaboração de Projetos 01-Marabá 2014, ocorreu na manhã desta sexta - feira dia 28 de fevereiro. Neste primeiro momento foi apresentada a turma a nova plataforma do E-proinfo,  a estrutura do curso, as unidades e atividades. Esta primeira unidade foi discutida, baseada em Fernando Hernandes, e sua a metodologia de projeto, fazendo um resgate histórico para conhecer suas características metodológicas e suas implicações nos processos de ensino e aprendizagem, principalmente, quando se integra o uso das tecnologias.

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Nota de adiamento do 5º Concurso de Blogs das Escola Públicas de Marabá e região

Atenção alunos e professores blogueiros,

O NTE Marabá buscando incentivar o uso pedagógico das tecnologias nas escolas públicas de Marabá e Região realiza desde 2009 concursos de blogs, com objetivo de fomentar o uso das tecnologias na educação, oferecendo oficinas e premiando os melhores trabalhos realizados com blogs educativos. Esse ano foi lançado a quinta edição do concurso que tinha as inscrições até o dia 15 do mês corrente, mas a equipe do NTE através do acompanhamento dos blogs inscritos e da realização de visitas a algumas escolas percebeu a necessidade de realizar um projeto mais eficiente. Por isso, após uma reunião com toda a equipe decidimos adiar a premiação do 5ª Concurso de Blogs das Escolas Públicas para o próximo semestre, em uma data ainda a ser definida. Logo, as inscrições foram paralisadas e irão reabrir no início do próximo semestre, conforme atualização do edital ainda a ser lançado.

Destacamos que os blogs já inscritos não precisarão inscrever-se novamente e o NTE estará disponibilizando uma oficina de atualização em blogs para esses blogueiros e aos alunos e professores que se interessarem.

Realizaremos também a partir desse semestre uma assessoria a algumas escolas para efetivar um projeto específico com o uso dos blogs educativos. Caso sua escola se interesse em receber uma oficina de blogs entre em contato com o NTE Marabá para agendarmos a formação.

Pedimos desculpas pelos transtornos causados por esse adiamento, mas essa intervenção foi necessária para aprimorarmos os trabalhos realizados com o uso das TIC's.

Qualquer dúvida entre em contato conosco, dê sua sugestão e faça sua crítica, pois assim poderemos construir juntos um modelo de uso eficiente das TIC na educação do Sul e Sudeste do Pará.

NTE Marabá

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Formação para os professores de Matemática utilizando o Scratch

Nte Marabá nesta quarta 02/10/2013, em parceria com a equipe de formação da SEMED e DTE, deu continuidade a programação de formação com mais uma oficina de Scratch.

A oficina foi ministrada pelos Professores Nells Claudejan, Walter Roberto e o técnico Elvis França, onde tiveram a oportunidade de repassar algumas das possibilidades pedagógicas deste software aos professores de matemática das escolas municipais de Marabá.

Os professores interagiram com a ferramenta através da resolução de desafios propostos pelos formadores. Os educadores consideraram a formação importante, considerando a dificuldade que os alunos possuem ao desenvolverem o raciocínio lógico e compreenderem os conteúdos desta disciplina. Vale ressaltar que esta ferramenta estimula o aprendizado dos alunos e induz a construção de conceitos matemáticos e computacionais a ponto destes criarem histórias animadas, jogos e outros programas interativos.

Veja abaixo as imagens da formação:

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HQ, Linguagens e Ciências da Natureza

No período de 16 a 18 de setembro de 2013, o NTE Marabá em parceria com Secretaria Municipal de Educação de Jacundá-PA, está realizando a II Oficina de HQ.  Dessa vez o núcleo atende os professores de Linguagens e Ciências da Natureza. Nesse primeiro momento os professores recebem formação técnica pedagógica, para a sistematização de trabalho com o uso das histórias em quadrinhos, especificamente, aplicando o software livre HagáQuê. O objetivo é utilizar os quadrinhos para desenvolver trabalhos em parceria com as disciplinas que compõe o currículo. Ao final da oficina os professores desenvolverão um planejamento para trabalhar com seus alunos.

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Blogando com a galerinha do Salomé

A convite da Professora Facilitadora Cristina, o NTE Marabá iniciou um trabalho com o uso dos blogs educativos na Escola Salomé Carvalho na ultima quinta e sexta-feira. Os alunos das 7ª e 8ª series conheceram as lições iniciais para criar e alimentar um blog educativo, mas devido a um problema com a internet, não foi possível criar todos os blogs.
Durante essa semana os grandes blogueiros da "tecnologia avançada" como ficaram conhecidos vão entrar para o mundo da blogosfera, após criarem os seus blogs com a Professora Cristina.
Veja abaixo a noticia publicada no mural do Facebook da Escola:

Os efeitos do computador na educação crescem exponencialmente quando seu uso ultrapassa as fronteiras da escola, os discentes têm a oportunidade de vivenciar novos horizontes, nesta proposta, realizamos na escola Salomé Carvalho, uma formação de blog, em parceria com Elvis França, do Núcleo de tecnologia educacional (NTE) de Marabá, possibilitando os mesmos conhecerem novas ferramentas úteis ao seu dia a dia ou mesmo na sua prática escolar. Claro que estamos visando projetos futuros como por exemplo o concurso de blog, desenvolvido pela equipe do Nte Marabá. Agradecemos ao Elvis pela dedicação e competência em seu trabalho aqui desenvolvido.

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Oficina de Geometria Construtiva com Geogebra

Em toda a história da humanidade, o estudo da geometria tem um papel significativo na construção do conhecimento matemático, por se tratar de uma área considerada fundamental no desenvolvimento da arte, arquitetura e engenharia, partindo de construções elementares como: ponto, reta e plano. 

O NTE Marabá, objetivando oferecer aos alunos dos 9º anos da escola Rio Tocantins maior interação entre as tecnologias educativas e os conteúdos de geometria estudados em sala de aula, realizou nos dias 05, 06, 09 e 10 de setembro, a primeira oficina de Geometria Construtiva. 

As atividades foram assistidas utilizando o software GEOGEBRA, ferramenta educacional bastante útil na construção dos elementos da geometria plana. Entre os muitos recursos que podem ser explorados no GEOGEBRA, temos a possibilidade de construir de maneira bastante intuitiva, elementos fundamentais do desenho geométrico como: pontos, retas, semirretas, círculos, polígonos, entre outros. Além de poder calcular áreas e perímetros de uma infinidade de figuras planas, basta usar a criatividade e principalmente planejar as atividades corretamente.

Vale ressaltar que é importante associar a ferramenta tecnológica ao uso dos objetos básicos do desenho (régua, esquadro, compasso e transferidor), uma vez que nem sempre os alunos possuem acesso ao computador e como se sabe, é fazendo que se aprende. 

Confira abaixo algumas imagens da oficina:

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1ª Oficina de Scratch

Na quarta-feira (05/06/13) o NTE Marabá em parceria com o Departamento de Tecnologia Educativa da SEMED, realizou a primeira Oficina da ferramenta Scratch no laboratório da Escola Arthur Guerra.
A oficina foi ministrada pelo Professor Facilitador Nells Claudejan e o técnico Elvis França, e contou com a participação dos professores facilitadores das escolas municipais de Marabá que tiveram a possibilidade de descobrir as possibilidades pedagógicas dessa brilhante ferramenta.

O Scratch foi desenvolvido pelo grupo Lifelong Kindergarten no Media Lab do MIT em 2003 para que alunos pudessem produzir suas histórias interativas, jogos e animações. A ferramenta é bem simples e intuitiva e possibilita o desenvolvimento de diversos conteúdos digitais através de uma linguagem de programação simples, no qual os alunos os constroem arrastando blocos de códigos para realizar as ações de animação. 

Na próxima semana mais uma oficina será realizada com outros professores, para que seja explorado as possibilidades pedagógicas do Scratch nas disciplinas específicas.

     Caso você queira levar as oficinas do NTE Marabá para a sua Escola acesse link e faça a solicitação.      

Abaixo apresentamos o Prezi inicial utilizado na Oficina, os outros materiais estão disponíveis na biblioteca desse blog.

Fonte das Imagens: Blog do DTE/SEMED

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Oficina de Scratch

Iniciou ontem na EMEF Arthur Guerra, a primeira de uma série de Oficina de Scratch que será ofertada pelo Núcleo de Tecnologia Educacional de Marabá ao longo deste ano. Neste primeiro momento a formação foi destinada aos professores de sala de informática. A próxima fase será uma formação por disciplina. A primeira contemplada será a matemática, considerando a dificuldade que os alunos possuem para compreender os conteúdos desta disciplina. O núcleo acredita que o uso deste software auxiliará os professores a desenvolverem aulas que estimulem o aprendizado dos alunos em conceitos matemáticos e computacionais a ponto destes criarem histórias animadas, jogos e outros programas interativos.

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