"Ao dizermos que a integração do computador aos programas de ensino é algo que tem forte componente cultural estamos retomando a idéia de que os professores atualmente em exercício, que tem a missão de preparar o terreno para esta " nova tecnologia", foram formados em uma cultura precedente, distanciados do manuseio da informática na vida cotidiana ou como recurso pedagógico, tecnologia essa que se quer existia nos modelos que hoje conhecemos. Conseqüentemente, é bastante comum que professores estabeleçam , implícita ou explicitamente, relações conflituosas com a Informática, manifestando fobia de toda sorte, preconceito, receios, insegurança, limitação de visão, etc " ..."Vamos fazer uma análise de sua própria pratica de formador de crianças, jovens e adultos, de seus receios e dificuldade...